目录
高教研究
中日护理和中医药学教育模式不同所带来的启示方中坚;沈晨;张亮;徐蓉;杨磊;吴翔华;张雅惠;邵明立;1-4
建设以提高岗位胜任力为核心的新型公共卫生实践基地王刚;邓宇;袁媛;富景奇;徐苑苑;皮静波;4-7
中医药文化自信走进药学教育张嘉宝;张成中;刘宝姝;方宇昕;王培;7-9
关于老年医学专业学位研究生临床科研能力培养的探索与思考侯清涛;庞才双;吕洋;肖谦;9-11
教育研究
医学本科生医患沟通技巧培训效果的研究马涵英;张彬;秦天霞;房芳;刘晓龙;阿依波塔·阿兵;古丽扎提·阿扎提;魏倩楠;熊刘芳;高云;韩红亚;罗天翔;赵铁夫;12-14
基于区块链技术的职业院校“三教”改革途径探索付玲;钟楠楠;朱红英;14-16
职业院校教学能力比赛项目的教学设计与实践——以“新冠肺炎常见防治药物的用药指导”项目为例邱红鑫;16-18
党建与思想政治教育
外国留学生医学遗传学课程思政的探索与思考乐珅;俞婷婷;曹青;刘晨;18-20
医学影像成像原理课程融入思政教育的探索孔宇;孟建东;21-22
课程思政融入医学遗传学教学的探索与实践闫永鑫;赵俊霞;雷宇华;23-24
医学研究生党员党性培育的路径探赜李晶莹;王卓非;刘学勇;24-27
药学类专业课程思政建设的思考与策略张睿;王健崭;27-29
医学生物化学课程思政的探索郑衍玲;韩煜琪;晁相蓉;29-30
课程改革研究
医学生物化学线上线下混合式一流课程建设探索与实践李曙波;李根亮;李朝敢;胡红柳;黄晓敏;31-32
以岗位职业能力需求为导向的医学统计学课程改革研究江海东;33-35
学习成果导向理念下工作过程导向型课程体系优化研究陈可婷;郭锦贤;刘俊超;35-38
“十四五”规划指导下生物化学课程改革的思路探究刘羽茜;王艳杰;刘慧慧;王建光;赵丹玉;柳春;贾连群;39-40
临床血液学检验课程创新式教学设计与评价宫雅娟;李玉云;马芳;张英杰;张强;郝艳梅;41-43
教学评价
线上教学中教学交互与师生关系对在线学习绩效的影响研究刘京硕;崔严尹;赫玉芳;43-46
高中学业水平考试成绩在高职院校招生中的应用研究魏佳义;46-48
德育与素质教育
文化德育融入护理学专业导航课对本科护生道德勇气的影响章雪玲;刘春玲;李桃;王媛;49-51
现代教育技术
数字教程助力中职学校信息化教学创新发展陈云飞;孙晓丹;魏宝钢;51-53
教学探讨
5E教学模式在高职院校就业与创业指导课程中的实践研究李陈波;54-55
浅谈“抗高血压药”教案的设计与编写王进;解伟;万国庆;黄燕娟;56-58
中药药剂学绪论教学课程思政的认识与探索赵晓莉;谢辉;严国俊;潘金火;史长灿;刘陶世;58-59
基于微课的翻转课堂教学研究——以计算机组成原理课程为例朱婷婷;张红伟;刘伟;60-61
军队卫生事业管理专业军队药事管理课程教学探讨陈静;李睿旻;舒丽芯;62-64
课程思政在医学院校生物技术专业课程链中的应用初探付燕燕;李风;朱冬梅;张宝乐;陈彦;吴健;姚瑞芹;64-66
以执业助理医师资格考试为导向的生物化学课程教学探究薛力荔;67-68
案例式教学法在中药炮制学课程思政中的探索张波;辛杰;李春雷;崔玉磊;张素军;李海刚;69-71
高等医学院校思政元素融入医学发育生物学课堂教学的探索徐晓倩;陈誉华;71-74
线上线下混合式教学在中药炮制学的探索与实践魏晴;梁珊珊;熊瑞;李玮;74-75
浅析绪论教学对预防医学专业本科生学习卫生化学课程的影响玉崧成;王艺琳;何磊良;王佳;杨瑞英;于斐;刘利娥;吴拥军;76-78
中药学专业药用植物学课程线上教学的实践及思考申传璞;78-80
护理教育
同伴教育在男护生基础护理学实训教学中的应用邹凤鹏;何求;81-82
课程思政对护生对老年人态度的影响研究高小芬;姜晓兵;83-85
后疫情时代护理实训基地建设的探索杨丽;黄云;谢静;覃玉莲;85-88
ICU实习护生参与叙事护理体验的质性研究成玲;陶月仙;庄一渝;朱莹;88-90
“三融二重一主体”儿科护理学创新性改革与实践杨青;宋薇;米薇;91-92
人文医学执业技能培训对提高护生护患沟通能力的效果研究赵铁夫;张彬;王燕燕;李党香;孙君辉;马涵英;93-95
叙事教学策略对高职护生人文关怀品质影响的研究马丽;彭青;96-98
实验与实习
基于微信平台的CBL联合翻转课堂在外周血细胞形态学实验课中的应用姜茜;98-100
不同实习阶段护生临床沟通能力调查及比较分析王玲;李远珍;汪苗;朱薇;王惠雪;虞苗;100-102
结构—过程—结果理论在外科护理临床带教中的应用效果分析王佳宁;费翔;孙英冬;103-105
同伴互评在助产技术实训教学中的应用与研究邹燕;吴新刚;卢薇;105-107
分层次、分阶段护理带教模式在妇产科护理带教中的应用效果李婷;李利军;107-108
以核心胜任力为导向的护理综合实训教学实践探索陈艳;徐咏梅;李晓梅;韩洪丽;109-111
产教融合提升高职院校药学专业实习教学质量的探索肖兰;曾慧;舒阳;111-114
微格教学法结合Mini-CEX评分量表在外科教学门诊中的应用张明杰;张丹丹;常青;王晓雪;白雪;姚达;田忠;114-117
调查报告
公共卫生相关专业毕业实践教学满意度调查和需求分析苏莉;古雪岩;常旭红;李成云;陈仁彤;王俊玲;117-119
本科护生线上线下混合式教学现状调查——以内科护理学课程为例丁雪莹;岳新新;齐翠萍;王迪;魏秀红;120-122
高校青年教师胜任力评价指标体系的系统评价与Meta整合丁雪梅;刘娜;曾麒丹;张晓丽;122-125
医学实习生心理健康状况探析张艳;王飞;126-127
突发公共卫生事件情绪反应与安全感、应对方式的关系研究韦莺;余石金;128-130
老年心衰患者主要照护者照护能力与照护负荷的相关性研究谢巧云;李健芝;130-133
慢病老年人用药安全现状及影响因素分析杨希;张河川;李莹;张雅静;黄艳萍;133-135
新冠肺炎疫情下我国互联网医疗的供需现状及匹配分析陈浩田;马先莹;韩春蕾;赵圣文;杨宝顺;单海峰;柳君妍;李殊;王广成;136-139
医学生核心人文能力调查研究王学功;139-141
新疆高校本科护生辅修课程选择情况及影响因素分析蒋红;赵军霞;刘思越;颜萍;141-143
慢性阻塞性肺疾病临床表型与中医体质分型的相关性探讨何琼;高晓东;谭恩丽;144-146
新冠肺炎疫情下预防医学专业学生专业认同现状及影响因素分析刘玥璃;刘宇丹;吴璨;何玉萍;李佳颖;牟华侨;潘秋予;146-148
卫生行政管理
论人类卫生健康共同体伦理内蕴的四重维度郭笑雨;149-154
基于雨课堂的案例教学法在口腔全科住院医师规范化培训中的应用张新媛;郭春岚;刘玥博;霍静怡;穆月;张欣;赵继志;吴效民;董海涛;154-157
疫情防控常态化背景下专科护士弹性培训模式的质性研究张焕芳;刘冰;陈云;罗太珍;157-159
《卫生职业教育》杂志来稿须知
161