目录
现代职教体系
数据治理视域下高职院校“双高计划”建设“精准管理”模型研究秦铭谦;钟闰禄;1-7
本科层次职业教育:模式困境与路径摭探闫亚歌;8-12
广东省大学生创新创业教育机制与人才培养模式创新的研究——基于广东职教城政校协同共建平台的探索肖卓霖;13-18
产教融合研究热点与前沿探析洪波;陈凯;严洪广;高波;19-25
粤港澳大湾区背景下广东高职教育“强服务”的关键问题及优化策略研究黄淑芬;26-32
专业与课程建设
数字经济背景下高职商贸课程体系改革的逻辑转变——以市场营销专业群为例沈霞;谢昌炜;33-38
1+X证书制度背景下物流管理专业课程体系重构路径研究——以江苏某涉农高职院校为例费汉华;唐春根;39-44
体验式教学模式在中职工业机器人核心课程中的构建与应用张国泉;黄福;杨勇;骆少明;45-50
德育与素质教育
全面从严治党视阈下大学生党员社会实践机制创新研究郭华生;霍仙丽;51-56
党史学习教育深度融入大学生第二课堂活动的途径与方法居继清;朱亚美;57-61
高职院校“专业思政”的融合机制:理念、内容与措施占挺;谭福河;62-67
高职院校学前教育专业课程思政建设的路径探析——以学前儿童行为观察课程为例杨继;68-73
高职院校食品卫生学课程思政教学的探索与实践林锦淳;74-80
师资队伍建设
广东省学前教育师资现状及人才需求调研分析——以潮汕三市为中心陈瑶;黄环;许可纯;81-88
教育教学研究
基于微课的翻转混合教学模式应用研究——以大学英语课程为例李倩;高伟;89-96
新媒介环境下高职院校媒介素养教育架构探讨吴昊;97-102
新时代背景下大学生思想政治教育目标建构设想钮丽;103-109