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本刊专稿
以“七个必须”保障教育综合改革蹄疾步稳沈炜;6-7
红色校园足迹
上海理工大学附属储能中学:民主革命堡垒,爱国志士摇篮8
弥天大夜一盏灯常途;9
今日储能中学:赓续红色基因 传承校史文化9
上海市中远实验学校:在“五卅”运动纪念地深植红色基因10
“红色热土”,永恒的丰碑陈婷;11
今日中远实验学校:扬丰碑教育 立育人之基11
关注
高学历教师进入中小学 锦上添花还是未来方向赵玉成;12-15
关注_高学历教师进入中小学 锦上添花还是未来方向
中小学究竟需要一支什么样的师资队伍周彬;16-17
从博士到小学教师,我的专业成长与优势发挥王轶文;18-19
努力成为孩子们科学探究路上的一束光闫颖;20-21
希望有更多博士成为我们的同行杨炯;22
嘉定“博士之家”,让大树成为森林田洁;23
宝山“硕博联盟”,释放高学历教师活力徐倩;24-25
头条
构建核心素养同心圆 杨浦创新驱动高中特色多元发展陈之腾;26-27
头条_构建核心素养同心圆 杨浦创新驱动高中特色多元发展
特色高中的杨浦炼成记陈之腾;28-31
创新驱动特色发展 着力变革育人方式卜健;32-33
上海理工大学附属中学 弘扬“尚理”文化 彰显“工程”特色张朝晖;高永婷;34-35
上海市市东中学 “市政教育”培养未来城市塑造者潘晨聪;薛婷彦;36-39
上海财经大学附属中学 走特色之路 育经世之才张浩平;40-41
上海市体育学院附属中学 实践“博搏”文化 坚持“体育”特色的特色办学之路施之昊;42-43
报道
上海师大百支学生红色大寻访队伍,讲活“初心之地”党的故事徐倩;44
立根铸魂,为新时代高校教师党建工作提质增效 新时代高校教师党建工作论坛在上海中医药大学举行陈之腾;45
黄浦区第一中心小学:学好、讲好、实践好“中国精神”徐倩;46
上海开大“匠心学堂”首期班开课,书写新时代匠心精神陈之腾;47
评论·时评
发挥学科交叉融合在提升原始创新能力中的“催化剂”作用衣永刚;48
努力建立促进学生健康成长的教育机制杨江丁;49
今天我们应怎样对待各种家境的孩子姜浩峰;50
以录取分数线论大学江湖座次的招生观该摒弃了熊丙奇;51
百家探索
项目融合化实施的德育研修模式 以“区域性中小学德育主题网络课程开发的实践研究”为例秦红;52-54
“联”在一起,心在一起陈依群;55-56
党建引领下加强师资队伍建设 推进学校高质量发展胡春华;56-57
新媒体时代思想政治课教学的创新于海波;58-59
文化·随笔
让教育回复温暖与和煦郑朝晖;60
“五味杂陈”才会有真正好的教育许军;61
文化·建筑
“五育并举”素养学习空间的创新设计邵兴江;秦舒可;62-63
师者·高峰圆桌派
劳育:立德树人的基石64-66
师者·交流
坚持“五育融合” 优化课程教学史晓燕;67-68
基于项目引领的学区(集团)内联合教研的实践探索徐文秀;69-70
让学校成为教师专业发展的一片绿洲杨云;71-72
指向个性化学习的初中数学微课视频导学案编写策略阮红;72-73
立足“五育并举”目标 打造主题实践课程余安勤;74-75
STEM教学的创新之探张东升;75-76
在“四史”学习中涵养高尚师德王石川;1
《中共一大会址》何捷;78