目录
前沿视点
食品安全是家庭教育的一门主课毕诚;3-7
新时代乡村学校建设的重心转移——基于武陵山区乡村学校的实证研究张大友;8-11
现代化视域下的普通高中多样化发展:特征、情境与选择程丹丹;葛新斌;12-16
前沿视点_心理学进展趣编
社会网络如何影响同伴侵害和内化行为戴书婷;雷雳;Neal J.W.;Veenstra;R.;17
区域探索与均衡发展
项目化学习背景下校本作业实践的供给研究陈粮宜;18-20
推进基础教育高质量发展的区域探索——以广东省东莞市松山湖园区为例杜绍锋;21-23
研学旅行课程研究述评唐斌;辜超;李慕鸿;24-27
管理论坛
小学党史教育的困境及解决路径刘蜀滨;28-29
学校党建品牌形成的四要素初探——以江苏省如东县岔河小学为例徐峻峰;30-34
教师增值性评价的背景分析与实践反思郭小芸;胡中锋;35-38
跨学科与融合创新
云上创客空间的建设与应用研究周学东;39-43
例谈基于核心素养的小学低年级STEM课程设计研究肖化;谭伟红;区楚瑜;44-48
跨学科与融合创新_信息技术应用
信息技术与初中物理教学融合的问题分析及对策董慧;宋红枝;49-51
名师讲堂
中学民族传统体育校本课程一体化例谈——以畲家拳的设计思路及实践效果为例郭秋仙;52-54
统编版初中语文教材生命教育资源的挖掘与利用徐佑国;55-57
教学时空
动手创意小设计 演绎精彩大舞台吕萍;58-60
试论基于核心素养的在线教学过程与设计郑雨露;沈建民;61-64
学前教育与特殊教育
浅谈小班环境创设中幼儿规则意识培养策略何裕兰;65-67
幼儿入园分离焦虑的影响因素和缓解对策探析张怡欣;68-71
聋生心理健康问题及教育对策实践探究武亚楠;李波;72-74
体育艺术教育与学生成长
蒙古族生态文化对生态文明教育的启示霍国强;75-76
“课课练”对初中生位移速度干预效果的实验研究——以东师南湖校八年级学生为例郭国中;徐庆涛;邵晗琛;77-80
《中国教育信息化》杂志社
2
《中国教育信息化》创客教育研究中心
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《基础教育参考》家校协同研究中心
81
《基础教育参考》杂志
82