目录
专家论坛
基于教育目标分类的“人力资源管理”课程教学创新刘德妍;1-3
PDCA循环理论下财务管理课程创新教学模式的构建廖戎戎;4-6
高校劳动教育课程化建设探索漆艳春;曹思;7-9
教育观察
聚焦智能制造，探索本-硕贯通的人才培养模式陈雪;彭彪林;李文杰;何水龙;刘荣;10-12
“课程思政”教学范式的形成机理及改革路径刘春兰;13-15
基于国际会计职业标准的MPAcc培养模式研究石华军;16-18
铸牢中华民族共同体意识视域下现代汉语课程思政实践探索李晓宇;王艳丽;19-21
大学生心理健康教育干预方案的实施及有效性研究仲卫;朱风书;颜军;22-24
德育研究
“双创”背景下高校思想政治教育创新探讨肖敏;25-27
高校设计学专业课程思政教学的窘境及破解路径曹天彦;28-30
课程思政理念下“现代控制理论”课程建设探究张果;31-33
高校劳动教育与思政教育结合育人仇韶荣;34-36
“课程思政”在大学物理实验教学中的融入杨晓娜;吴天安;张晓旭;李奇;37-39
“四史”教育融入高校思政课教学探索李婉玲;黄显琴;40-42
土木工程专业“流体力学”课程思政实施探索唐纯翼;43-45
高校图书馆参与大学生思想政治教育的路径研究陈琪;46-48
高校中韩翻译“课程思政”建设的现状及优化策略朴艺丹;49-51
大学生红色文化认同感研究——以“八路军桂林办事处纪念馆”为例潘梅华;朱桂盛;季巧;黎子菁;卢逸岸;52-54
高职院校专业教育中开展课程思政的探索胡爱华;55-57
“三全育人”视角下高职学生法治素养的培养石英超;58-60
课程思政视域下高职院校专业课程改革探究——以“轨道交通车辆电器检修与维护”课程为例李恺;张倩菡;61-63
高职院校“职场英语”课程思政教学探究邓瑶;64-66
中职汽修专业课程思政教学改革的现状及优化途径胡廷伟;67-69
积极心理学在高中思想政治课教学中的运用陈漪澜;70-72
仪式教育：高校思政课落实“八个统一”要求的着力点李华兴;73-75
素质拓展
以提升人文关怀能力为导向的教学法在“护士人文修养”课程中的应用研究李四玉;76-78
幼师生自主学习现状分析及对策研究乔莉莉;79-81
“五育”融合视域下英语专业“全人”培养模式探究许敏;82-84
创新创业教育背景下高校产教融合协同育人侯江涛;陈金花;刘瑾;郭慧芳;85-87
辅导员视角下高校大学生危机教育常态化路径姚慧;88-90
高校良好创业教育生态的构建路径——基于生态系统理论视角庞甲光;91-93
中职Python程序设计教学中学生计算思维的培养——基于《信息技术》教材编程入门模块陈一珺;94-97+101
基于OBE的参与式教学法对中职护生评判性思维能力的影响——以“护理学基础”实训教学为例马艳;蒋琼;张宜华;98-101
中小学综合劳动实践课程如何回归“本真”陈承钫;102-104
核心素养背景下小学体育与健康学习评价存在的问题与对策陈煌;105-107
艺术教育
“互联网+”时代中小学美育教学的困境及对策刘羽欣;108-110+156
高中历史教学的美育策略——以统编教材“辽宋夏金元的文化”一课为例郭静雯;111-113
核心素养背景下小学音乐课堂体态律动教学实践吴艳丽;114-116
信息素养
移动教学模式在高等无机化学课程中的应用刘少贤;石翛然;程炯佳;王嘉晨;王小锋;117-119
信息技术与生物学课程的整合刘锦潼;王杨科;120-122
基于深度学习理论的翻转课堂教学设计常博学;黄静月;123-125
人工智能课程教学改革的有效路径陈觅科;顾晓东;126-128
基于混合式教学模式的通识课程内容设计和教学方法探索——以“大数据概论”课程为例张伶俐;唐妮;129-131
OBE理念下面向应用型人才培养的“计算机组成原理”教学改革饶雪峰;张亚红;陈艳;132-134
智慧课堂模式下初中语文高效课堂构建——以初中语文现代文阅读教学为例张艳清;135-137
微课在小学信息技术教学中的有效应用蓝锋;138-140
探究式教学及其对线上教学的启示邵宇;贾晓东;141-143
高等教育
新工科背景下土木工程专业英语教学模式改革许紫刚;熊怡;144-146
来疆心血管专业留学研究生培养机制建设孙娟;艾力曼·马合木提;147-149
工程认证背景下环境工程专业特色教学体系的优化路径曲兵;李友平;徐飞;吴文学;150-152
“植物生态学实验”课程课题式教学实践张春艳;黎云祥;王俊;153-156
“环境监测”课程中的案例教学探讨谭伟;高云涛;方树桔;罗利军;杨志;林诗云;王天丽;白梅;157-159
“新文科”建设背景下创意写作发展的融合理念及创新路径吴婧茜;160-162
应用型地方高校水产养殖学特色专业建设探究黄海;曹柳;侯兴蓉;陈华谱;163-165
错位教学法在实验动物学教学中的应用邓皓月;梅志强;166-168
新工科背景下面向创新型人才培养的专业实践教学体系建设于文艳;王海博;任守红;169-171
职业教育
高职人力资源管理专业“1+X”证书制度实施的困境及突破路径庞雁菱;172-174
基于理实一体化教学模式的学前儿童语言教育课程探析——以高职高专院校学前教育专业为例杨小娟;175-177
项目教学法在中职财会教学中的运用聂华;178-180
创业背景下中职市场营销实践教学优化探究葛张明;181-183
基础教育
农村高中学生在读后续写中存在的问题及对策王猷雯;184-186
部编版初中语文教材外国作品的选编特点及教学策略罗琼;田元伟;187-189
小学语文群文阅读与经典诵读的融合王凌雁;190-192
北师版与西师版小学数学教材分数内容难度比较研究胡源艳;蔡丽;193-195
小学班主任工作中的细节教育赫岩;196-198
加强区域优质资源共享，促进高校融合发展（二）康安莹;7-8
推动现代职业教育高质量发展论坛在京举办33
中国教育学会第三届课堂教学研讨会召开48
《西部素质教育》征稿简则
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