目录
国际中文教育文化教学研究
“文化三角形”的方法论意义王学松;1-6
面向高级汉语水平来华留学生文化体验课程设计与实践陈鹤龄;王彦伟;7-15
第二语言教学研究
基于历届ICCLT会议的国际汉语教学研究热点及趋势分析李池利;易婷;16-27
国际汉语数字化教学资源的概念、分类与体系曾君;陆方喆;28-37
初级汉语口语课教学结构和过程应用模型研究陆凯英;郑艳群;38-46
汉英第二语言教材指令语对比研究郑梦娟;闫郁文;47-54
普通话水平测试对汉语(普通话)作为第二语言学习者的后效作用张宠;郭书林;55-62
调节互动对汉语二语学习者学习潜能发展的作用贾琳;王建勤;63-70
汉语国际传播研究
16～18世纪西人对中国官话的认识谢兆国;71-77
文化交涉学视域下的日本汉语语法学史杨杏红;78-84
泰国孔子学院本土汉语教师培训研究陈艳艺;85-92
云南师范大学举行“西南联大爱国精神”宣讲团第一场宣讲颜宁;杨丽瑶;2
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》稿约93
关于实行参考文献新规范的通知94