目录
卷首
警惕“应试体育”本刊编辑部;1
做好两项改革“后半篇”文章
优化城乡教育资源配置的安岳实践游军;6-7
乡镇寄宿制学校发展现状及改进探索——以彭州市为例周权;禹航;8
区域优化学校布局调整的探索与思考王蕾;杨晓彬;9
议题·体育中考
让体育中考改革惠及每一个孩子本刊编辑部;10-14
通过评价改革倒逼观念转变——对话四川省教科院体育教研员谭步军彭之梅;15-17
回归体育的教育价值沈建峰;18
培养“体魄强健、心理强大”的现代学子范翔;19-20
办学者
赖莉辉：做真实而生动的教育余小刚;21-25
报道
四川师范大学附属青台山小学 给幸福以向上的生命力赵敏;彭之梅;26-30
同一片热土的精彩绽放雍晓燕;余小刚;31-32
成都市盐道街中学 创造适合师生发展的教育李益众;33-37
治校
与孩子一起做园本课程的建设者——以万安幼儿园“创享空间”课程为例彭晓娅;李晓利;38-39
学前教育线上教研探索高翔;40
研究
新时代名师工作室建设的内涵和路径汪桂琼;41-43
名校长工作室开展校际主题研修的探索与实践付华;张华;44-45
随笔
品质课堂之魂：思想与生命陈莉;46-47
杰瑞的快乐游戏刘瑞莉;48
联盟助推发展 课程坚实硬核2
教育广角4
热点扫描雍晓燕;5
树立健康第一理念王军林;49