目录
卷首
指向对美好生命的开掘本刊编辑部;1
做好两项改革“后半篇”文章
以片区为单元做好教育布局专项规划周世刚;6
议题·生命教育
构建生命“在场”的教育——对话四川师范大学教授张皓陈志敏;7-9
中小学生命教育及其实践路径思考朱殿庆;10-11
学科课堂：赋权学生生命成长表达——中小学课堂表达现状问卷调查分析徐卫;12-14
以课程为切入口提高生命教育效能曹娟;彭晓娟;张春兰;朱琴音;15-17
借助生涯辅导激发学生学习内驱力李玲;18-19
中学生心理健康生态支持系统建设张东明;20-21
生命教育要因材施教分类施策罗红君;22
聚焦·落实“双减”
以赛促研，提升作业设计质量——成都市龙泉驿区第十七届教师技能大赛述评余小刚;23-24
“双减”背景下学校管理策略探索樊杰;25-26
高质量小学英语作业样态特征分析孙可;27
办学者
张红霞：家校合奏育人新曲余小刚;雍晓燕;28-31
封面人物
居之无倦，行之以忠——记四川大学附属中学校长米云林陈志敏;彭之梅;32-35
走向“共同优质”
名校引领的“共同优质”之路——成都市五所名优小学学校共同体建设纪实李益众;陈立;36-39
论名校引领的学校改革张琳玲;40-41
智库
新时代学校体育工作的落实要点及方略谭步军;张晓林;42-43
治校
“皮影三课”：在光与影中传承非遗文化兰艺;44-45
着力探索劳动育人新途径刘君;张明;46-47
幼小衔接背景下小学适应教育探索陈光元;48
成都市实验小学 未来学校 小学大雅2
教育广角4
热点扫描雍晓燕;5