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《江苏教育》2022年21期
 
更新日期:2022-11-01   来源:江苏教育   浏览次数:79   在线投稿
 
 

核心提示:目录视点教学方式应与书法内质高度契合嵇绍玉;1聚焦江苏省张家港市塘桥中心小学以墨育德以墨养性2江苏省句容经济开发区中心小学

 
目录
视点
教学方式应与书法内质高度契合嵇绍玉;1
聚焦
江苏省张家港市塘桥中心小学——以墨育德 以墨养性2
江苏省句容经济开发区中心小学 顾明3+82
孕出墨香乐育人——江苏省常州市武进区“书法教育示范区”建设活动掠影江教;81
专题_“童味”书法教育的育人价值追求
“童味”书法教育的育人价值追求张良成;6
儿童立场 品牌建设——江苏省句容经济开发区中心小学“童味书法”的思考与实践顾明;张良成;7-10+3
“互联网+”助力“童味”书法教学蔡扣红;11-13
在探索与实践中寻觅“童味”书法教学陶玉玲;14-16
静待花开——江苏省句容经济开发区中心小学书法特色校园综述许能俊;17-18
名家视线
“奇趣型”与“反叛者”倪文东;19-21
名师讲堂
“知行合一”理念下儿童书法教学的实践策略娄小明;22-25+57
书法观典
《麻姑仙坛记》马斌;26
《刘中使帖》马斌;27
书海随札
从于右任的“标准草书”谈“连笔”规范性的普及教育钱浩;28-37
教学与研究
书法教学之三“味”探究邵明香;38-41
书法教学中对学生学习主动性的培养周潘泓;42-44
小学一年级书法启蒙教育实践研究姜霖;45-47
基于核心素养培养理念的小学书法教学研究杨君荣;48-50
课例评析
走进汉字历史 体验文化魅力——以四年级《传拓》实践课为例陈梦怡;51-57
探究规律 着手成春——三年级硬笔书法课《春字头》教学设计顾静艳;58-60
艺林雅苑_张家港市塘桥中心小学_教师作品
陈维亚作品陈维亚;61
吴颖作品吴颖;61
顾洁作品顾洁;62
朱晓红作品朱晓红;62
葛艳红作品葛艳红;63
艺林雅苑_张家港市塘桥中心小学_学生作品
黄易程作品黄易程;朱晓红;63
汤靖祺作品汤靖祺;朱晓红;64
陈佳锐作品陈佳锐;朱晓红;64
黄欣煜作品黄欣煜;朱晓红;65
倪灵池作品倪灵池;朱晓红;65
金奕悦作品金奕悦;朱晓红;66
张艺芸作品张艺芸;朱晓红;66
朱涵蕾作品朱涵蕾;朱晓红;66
陈怡州作品陈怡州;朱晓红;67
黄浩城作品黄浩城;朱晓红;67
李鑫逸作品李鑫逸;朱晓红;68
唐可欣作品唐可欣;朱晓红;68
秦可睿作品秦可睿;朱晓红;69
王兄宇作品王兄宇;朱晓红;69
周诗喻作品周诗喻;朱晓红;70
王卓涵作品王卓涵;朱晓红;70
艺林雅苑_常州市武进区牛塘中心小学等_教师作品
巢红娟作品巢红娟;71
承中圆作品承中圆;71
龚小惠作品龚小惠;72
黄曙英作品黄曙英;72
李颖作品李颖;73
金文娟作品金文娟;73
许波作品许波;74
王卓颖作品王卓颖;74
周小苏作品周小苏;75
胡亚莉作品胡亚莉;75
陈燕青作品陈燕青;76
张玲珑作品张玲珑;76
陈英芬作品陈英芬;77
樊里香作品樊里香;77
陆天梦作品陆天梦;78
花蕾作品花蕾;78
沈敏作品沈敏;79
吴建平作品吴建平;79
睢佳琪作品睢佳琪;80
夏梦蝶作品夏梦蝶;80
品读2
声音靳蕾;2
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