目录
刊首语
迈向高质量发展的四川职业教育屈璐;1
盘点
2020年职业教育政策和新闻盘点3-22
理论视野
马恩城乡融合理论视域下职业教育服务城乡融合发展的机制创新研究彭茂辉;罗晓雨;23-26
高职院校学前教育专业学生核心素养培育课程体系构建包兵兵;27-32
职业能力动态测评模型与系统框架构建钟富强;33-38
课程思政
“三全育人”视域下课程思政发展的内在逻辑、现实困境与实施策略——以高职经济法课程为例黄亚宇;谭星;曾碧漪;39-43
新冠肺炎疫情背景下高职公共英语在线课程思政的探索与实践——以湖南软件职业学院为例楚熙婷;44-47
中职班主任立志教育的思路与策略——以浙商的“家国情怀”为内容素材陈笑聪;48-51
人才培养
文旅融合下高职导游专业技能型人才培养探索杜文静;黄德桥;52-56
个人学习环境下的高职学生自主学习模式建构探索 撤回苏命峰;宁和南;57-61
后疫情时代中职护理专业学生职业意向的调查研究张蝶;62-65
中职学前教育专业学生职业情感培养途径研究胡珊;苟朝均;何仕平;66-68
教学探究
中职数学学生自编题训练的六种策略邵晓红;69-72
动态系统理论视域下职校学生写作需求研究左玲玲;73-76
基于核心素养的中职艺术课程教学设计——以“中国民族器乐曲——第一课时”为例蒲利娟;77-80
《教育科学论坛(下旬刊)》2020年被人大书报资料中心索引 21篇
2
《教育科学论坛(下旬刊)》2020年优秀文章 10篇
81
《教育科学论坛(下旬刊)》2021年重点选题参考
82