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《高教发展与评估》2021年02期
 
更新日期:2022-11-02   来源:高教发展与评估   浏览次数:174   在线投稿
 
 

核心提示:目录评估视点论中国特色世界一流大学的文化建构李丽红;高桂娟;1-7+115中国双一流大学建设的成效分析基于ESI观测视角赵乃瑄;金洁

 
目录
评估视点
论中国特色世界一流大学的文化建构李丽红;高桂娟;1-7+115
中国“双一流”大学建设的成效分析——基于ESI观测视角赵乃瑄;金洁琴;周沫;8-16+115-116
新时代高等教育质量观就是培养人的“自我意识”吗——与康翠萍教授商榷邹红军;17-26+116
信息·动态
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大学教师学术发表的历史演变与动力机制罗雯瑶;周川;46-55+117-118
荷兰莱顿大学教师发展工作运行机制探析熊晶晶;王伟宜;56-65+118
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新加坡私立高等教育的特征与启示王诺斯;彭绪梅;张帆;92-104+119-120
教学理论与实践
以辩论游戏提升大学生批判性思维能力——以新闻传播学课堂实践为例谷羽;刘芝庆;谷木荣;105-114+120
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