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《中华护理教育》2020年11期
 
更新日期:2022-11-04   来源:中华护理教育   浏览次数:119   在线投稿
 
 

核心提示:目录论著综合医院六建一评护理学科建设体系的构建与实践刘纬华;石志宜;卢颖;张红梅;965-969小组赋权干预对冠心病介入治疗术后患

 
 目录
论著
综合医院“六建一评”护理学科建设体系的构建与实践
刘纬华;石志宜;卢颖;张红梅;965-969
小组赋权干预对冠心病介入治疗术后患者自我损耗的影响
张梦倩;李晓敏;梁明明;杜玉凤;970-974
编读往来
量和单位的表示方法
974
《护理人员分级授权式层级管理及效果评价》写作体会
孙莉莉;979
关键词标引注意事项
1009
系统综述或Meta分析研究方法的撰写要点
1031
教育信息化专题
案例联合概念图在老年护理学混合式教学中的实践研究
肖惠敏;叶玉平;林雁;张旋;吴炜炜;赵珺瑜;许贵如;975-979
基于最佳实践标准的产后出血模拟教学设计与实践
侯睿;包艾荣;岳洁雅;臧瑜;陆虹;980-984
混合式教学在高职基础护理学实训项目中的应用
马春丽;刘少华;李武平;985-988
护理本科生混合式教学线上学习个人需求的调查研究
霍苗;葛伟;赵博伦;989-994
基于微课的翻转课堂在本科基础护理学教学中的设计与实践
冯俏;张正祥;刘晓斌;郭淑芳;李欣;边红艳;刘延峰;韩继明;995-1000
护理本科妇产科护理学线上教学的实践
姚洁;王萍丽;张恩;卢丹丹;梁静;1001-1005
混合式学习在护理学基础理论课程中的实践
李玉丽;王克芳;邹凌燕;杨媛;1006-1009
全面质量管理在护理学线上课程中的应用
丁晓彤;丁亚萍;林玉华;许勤;管园园;林炜;1010-1013
护理大专生在线学习期间学习投入与学习适应性现状及相关性分析
李志月;潘健彬;金松洋;王彩芳;蒋小剑;黎琼;1014-1017
本科护理学导论在线课程资源建设及应用
杨丽全;吴秋钦;郑玉仁;陈丽香;1018-1021
微课结合模块化教学在ICU临床护理教学中的应用
郑剑煌;刘丽红;庄梦娇;吴燕青;李春燕;陈阿忍;1022-1025
学术速递
《国际护理科学(英文)》护理教育研究推介
994
通知
中华护理杂志社系列期刊诚邀合作单位
1013
2020年《中华护理教育》专题策划
1017
学会文化
中华护理学会的使命、愿景及价值观
1021
院校教育
闯关式“案例+探究”教学法在护理研究课程中的应用
罗园园;张捷;樊琼玲;莫合德斯·斯依提;徐月贞;蒋红;赵越;由淑萍;1026-1031
继续教育
襄阳市护士培训负荷的现状及影响因素分析
庄玉环;寇丽;殷倩;朱丽华;唐醒醒;1032-1036
临床实践
护理人员分级授权式层级管理及效果评价
孙莉莉;娄小平;程彦如;韩现红;1037-1041
结肠癌患者领悟社会支持在自我接纳与平静心境间的调节效应
丁岩;李颖霞;温洪涛;张学秀;王艳红;1042-1045
下肢静脉溃疡压力治疗的证据总结
郑宏娟;张佩英;1046-1051
综述
癌症患者工作生存质量研究进展
吕展杨;黄丽华;1051-1056
消息
中华护理杂志社2020年度优秀编委/审稿专家名单
1056
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