目录
论著
翻转课堂和传统课堂教学中师生交互行为特点研究胡慧维;何朝珠;胡夏菊;李鸿艳;389-393
手术室护士职业安全感问卷编制和信效度检验赵加全;曾维君;简雯雯;张代英;394-398
通知
2022年《中华护理教育》专题策划393
学会文化
中华护理学会的使命、愿景及价值观398
研究生培养专题
上海市护理硕士专业学位论文基本要求与评价体系的构建贾守梅;胡雁;张玉侠;吴蓓雯;杨艳;施雁;周兰姝;张翠娣;姜友芬;吴鸿翔;葛向煜;399-405
护理硕士专业学位研究生高级护理实践课程多元化评价方案设计与应用李春会;李惠玲;孟红燕;眭文洁;曹翊;406-409
一流学科建设视域下我国护理硕士研究生培养困境与实践路径分析曹雪东;暴银素;闫惠;苏亚盼;王恪辉;410-413
美国护理工程学与护理信息学研究生培养机制及特征分析王峥;周滢;王怡丹;李峥;414-420
编读往来
系统综述或Meta分析研究方法的撰写要点405
类实验研究方法的撰写要点425
《中华护理杂志》《中华护理教育》对中、英文缩略语的使用要求480
院校教育
混合式教学在妇产科护理学课程中的应用孔祥麟;陈丹;伍雅琴;胡素文;王敏;陈晓萱;420-425
临床教学
护理实习生共情能力培养方案的构建杜华;胡安妮;韩江英;袁芳臻;陈晨;426-431
继续教育
临床场景再现融入人文元素在精神科低年资护士培训中的应用张凌芳;王晶花;李拴荣;王剑英;杨世昌;431-436
欣赏式探询在临床护理教师中的应用范家莉;姚小燕;张驰英;汪云云;方继红;武莉;开红霞;尹筱蕗;肖玉梅;437-441
社区医院师资实践教学能力现状及影响因素研究李航;刘素珍;陶琳;蒋媛;442-447
健康教育
产妇及新生儿出院照护计划的证据总结耿小婷;李淑英;李秀英;袁晓明;张青;447-452
术前扮演护士角色在行介入治疗室间隔缺损患儿中的应用研究陈梅;陈春梅;蒋琴;453-455
临床实践
青年癌症患者心理痛苦量表的汉化及信效度检验汤琳;孟爱凤;智晓旭;赵云;邾萍;程芳;房涛;456-461
进展期结直肠癌患者化疗相关性腹泻发生状况及影响因素研究张云飞;骆惠玉;朱虹玉;黎茂璐;徐珍华;柯熹;462-467
2015年—2021年国外手术室护理研究热点的共词聚类分析熊永乐;方茜;陈捷;刘婧;黄广静;张媛媛;郑芸;467-473
综述
迷你临床演练评价在护理专业教学中应用的范围综述黄蓉;施慧;杨飞;钱进丽;卫友云;徐为群;474-480