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《美与时代(下)》2021年06期
 
更新日期:2022-11-07   来源:美与时代(下)   浏览次数:56   在线投稿
 
 

核心提示:目录美学论坛美学的终结与思的任务从康德以后到尼采以后(一)潘知常;4-9艺术生产论与当代文艺的产业化蒋继华;10-13论极少主义雕塑

 
目录
美学论坛
美学的终结与思的任务——从“康德以后”到“尼采以后”(一)潘知常;4-9
“艺术生产”论与当代文艺的产业化蒋继华;10-13
论极少主义雕塑中的形式与“反形式”王朝勇;14-17
美学史研究
摹仿、德性与行动:亚里士多德文学伦理思想重释郭玉生;18-21
《林泉高致》中“时景”的阐释及启示张颖;22-25
试析朱光潜前期美学思想中的辩证唯物主义色彩熊凯;26-29
审美视点
甘南红色资源美术创作资源的开发与应用研究——以迭部、卓尼、临潭县为例童福磊;30-32
阿诺德·伯林特《美学与环境》对环境艺术设计的启示金濡欣;陈志东;33-35
浅析《六个寻找剧作家的角色》“戏中戏”结构下角色失语及死亡的意义刘可慧;36-38
电影叙事中“画面隐含作者”与“源隐含作者”的异属性修辞碰撞赵世佳;38-40
中国生态艺术的类型与特征探究张妮;41-43
审美与音乐
一场不和谐的“复调”演出——浅析《茧》在“复调”形式之下的女性“声音”及张悦然的创作转型许亚云;44-46
艺术硕士(钢琴方向)三首必演曲目演奏要求分析陈良钰;47-50
晋中民歌歌词中“圪”字的内涵探析——以左权“开花调”为例王雨馨;50-53
审美与艺术学
以《登霄图》管窥波斯细密画发展的矛盾性与复杂性刘博文;54-58
现代艺术的运作逻辑——尼克拉斯·卢曼艺术美学的四副审美面相郑端;59-62
有意味的形式——宋孟秋花鸟画赏析程鑫;63-65
蒙克《生命之舞》之我见潘晓宇;66-68
莫兰迪风景画中的归纳意识研究吴慎峰;69-72
马克斯·德沃夏克论老勃鲁盖尔绘画的“北方”特征毕聪正;73-75
审美与文学
论高明《琵琶记》的下场诗周玉银;76-78
从小说《沃土》看后期京派文学的苦难美学李炎;79-81
探析小说《红字》中植物意象与人物的关系丁钰烨;许炳坤;82-84
“爱”与“死”同源——简论《阿黑小史》的情爱叙事李莉;85-87
缘“地”意识的现实主义——基于贾平凹小说《带灯》的创作张楠;88-90
理想爱情与现实矛盾——论《京华烟云》青年男女爱情的多面性刘雍;91-93
“丢魂时代”中的自我救赎——论苏童长篇小说《黄雀记》庄妍;94-96
论《橘子不是唯一的水果》中的自我意识——以其对《圣经》的戏仿为视角徐静敏;97-99
人格哲学视阙下对“地下室人”痛苦的关照姜维东;100-102
影视美学
小人物彰显大格局:《我和我的家乡》题旨解码孙兴昌;103-106
纪实美学视域下的长镜头与长镜头理论苏丹;107-111
新世纪云南乡村题材儿童电影的影像特征王东旭;112-115
《冷血狂宴》身体美学解读金珂;116-118
坚守与实现——电影《艾德·伍德》的情感呈现和传承张孝东;119-121
从《走出非洲》看西方电影中的生态女性主义王睿;122-124
“白月光”的盈与缺——接受美学视阈下《妻子的浪漫旅行第四季》的创作评析秦扬;125-127
美育研究
从《园冶·自序》谈高职室内设计相关专业教学改革的借鉴作用陈鑫;128-130
高校水彩基础课程教学探究杨明璐;131-133
立体绘本创作培养幼儿空间想象力教学策略初探王浅;134-136
《叠翠流金》
蔡依桐;2
《清风徐来》
莫娴;2
《谧语》
陈梓婷;2
《唱出自我》
杨雪;137
游天梅作品
游天梅;137
《美学人生:中国当代美学家、学者的学术之路》
138
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