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《现代语文》2022年08期
 
更新日期:2022-11-08   来源:现代语文   浏览次数:139   在线投稿
 
 

核心提示:目录特稿高邮王氏训诂方法的科学性及其局限汪维辉;4-11+2汉语言文字研究《说文解字》獒字释义辨正郭海洋;12-16率在敦煌汉简中的

 
目录
特稿
高邮王氏训诂方法的科学性及其局限汪维辉;4-11+2
汉语言文字研究
《说文解字》“獒”字释义辨正郭海洋;12-16
“率”在敦煌汉简中的分指代词用法新探郑雯;刘向培;17-21
中古三类佛教文献四言文体的构成差异王嘉宜;22-30
明清俗语辞书文字分析补证
李登桥;31-37
竹友斋本《闹天宫》俗字举隅游逸恬;38-44
从话语的角度看“A着呢”的功能王璐菲;45-49
转喻视角下汉语间接仿词的认知机制研究蒋大山;50-57
语言应用研究
基于小学语文教材的文本易读性研究——以人教版、苏教版、北师大版为例王萌;田玉;张倩倩;58-66
基于语料库的《新闻联播》有声语言规范研究张丁;67-74
《古今释林》所收汉语“儿”缀词的特点及价值冯璐;王平;75-80
语言教学研究
基于多维语言学特征变量的汉语二语者写作水平评价研究张漫莉;81-87
国别化中文教师志愿者岗中培训方案探索——基于罗马尼亚首届中文教师志愿者岗中培训的实证研究曹瑞红;88-95
语言文字学著作导读
《汉语核心词的历史与现状研究》简介98
征稿启事
97
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