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《长春大学学报》2022年04期
 
更新日期:2022-11-08   来源:长春大学学报   浏览次数:157   在线投稿
 
 

核心提示:目录计算机工程基于SSM框架的网上招聘系统设计与实现殷凤梅;刘冠中;1-5+62基于Apriori改进算法及行为分析的旅游景区推荐系统侯宝

 
目录
计算机工程
基于SSM框架的网上招聘系统设计与实现殷凤梅;刘冠中;1-5+62
基于Apriori改进算法及行为分析的旅游景区推荐系统侯宝锁;6-10
电气工程
基于FPGA的Camera Link接口设计任丽晔;汪晨;11-15
数理科学
多调和算子组主次谱间隙的估计黄振明;16-21
基于FM度量的自适应K-Means聚类的工业生产运行基准挖掘李华;贾雪;22-27
一类有限链环上的厄米特自正交码钟家伟;28-31
高教管理
巴纳德组织理论三要素视域下的高校教学团队建设的新路径郑军;丁钊颖;32-37
智慧学习环境下高校教师胜任力评价指标体系构建研究赵忠君;张盈盈;张伟伟;38-44+53
基于演化博弈模型对民办高校工匠精神培育工作的研究赵莹;于赫;45-49
基于网络热点的高校思想政治教育探究何昆蓉;50-53
“双一流”背景下地方高等学校高质量发展的战略选择吴昊;54-57
体育旅游开发与地方优势资源的联动与融合策略探析王波;58-62
高校思政课程“六点”理念应用研究白刚;黄建圣;63-67
基于“易班”的大学生职业生涯教育研究马松妹;68-71
教改与教法
新形势下森林保护专业人才培养模式探析王立祥;72-75
课程思政视域下后慕课时代SPOC辅助教学模式建构郭艳英;高玮;76-80+86
九个核心情态动词在过程写作中的应用——基于语料库的研究黄晓彬;杨劲松;81-86
电信专业在新工科下课程考核方式改革探究吉淑娇;李杰;87-90+103
基于OBE理念的新文科金课建设路径探索——以“大学语文”为例沈冬娜;王健洁;91-95
探索有效教学模式,提高高等数学教学质量王玉海;于卓;96-99+108
基于旧木家具回收利用活动的产品设计专业实践教学环节研究毛轶超;侯建军;100-103
“SPOC+雨课堂”翻转课堂的生态化教学模式构建与评价卢俊;104-108
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