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《中国医学教育技术》2021年02期
 
更新日期:2022-11-09   来源:中国医学教育技术   浏览次数:99   在线投稿
 
 

核心提示:目录信息窗《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知139医学美术作品欣赏278理论探索与实践5G时代的新一代智慧校园建设王运武;庄

 
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信息窗
《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知
139
医学美术作品欣赏
278
理论探索与实践
5G时代的新一代智慧校园建设王运武;庄榕霞;陈祎雯;王藤藤;143-149
新冠肺炎疫情防控背景下医学教学管理工作的思考张挺;曲巍;王小飞;董君;才岩;150-153
论地方医学院校人才培养的目标定位与特色发展——基于16所医学院校年度《本科教学质量报告》的分析柳亮;罗利;蒋静娴;容敏华;陈罡;154-157+181
基于卓越医学人才培养视角的医学生职业道德教育探究杜晓莉;158-161
对计算思维培养研究的梳理与思考——基于CNKI数据库近十年(2010—2019年)的文献分析张苗苗;王海燕;162-166
医学生慕课学习者粘性现状调查及其影响因素分析殷悦;谢璟玥;赵晨醒;姜贺;167-171
STEM教育中学习者自我效能感的提升路径王瑞芬;李鹏飞;172-175
床旁即时超声在医学本科教育中的应用进展刘绍祖;王涛;张兴文;176-181
基于UTAUT2模型的医学生接受手机移动学习影响因素的调查分析——以宁夏S医学院在线学习平台为例余琴;朴姬顺;马占兵;182-188
基于CiteSpace的国内人工智能教育可视化分析汪爱珠;邓丽姣;189-193
资源开发与应用
文化传播视角下的中医双语MOOC开发和研究郭庆华;蒋斌;194-197+209
线下线上混合的“医学细胞生物学”“金课”建设路径初探苏立宁;李继红;朱登祥;宋小青;尹海峰;魏会平;198-200
基于医学检验虚拟仿真训练的创新教学实践李敏;孙莉;梁冉;余瑞琦;江华;201-203+209
技术与教育
新冠肺炎疫情时期“互联网+学术会议”在继续医学教育中的应用探讨杜文津;陈大伟;潘蓓;曹艳杰;204-209
融合学科教学的“VR+翻转课堂”教学模式设计研究韩广欣;吴华君;周彦伟;210-215
基于B/S架构的智慧教室软硬件资源管理系统设计与实现何红;余远波;李春报;许建梅;肖泽豪;冯骞;216-223
云课堂在儿科医师转岗培训中的应用欧明娥;吕波;乔萍;陆燕珍;陈雅杏;冯炽光;李智高;224-227
基于PBL的虚拟现实技术与微信平台在新入职护士规培中的应用宋娜;228-231
基于JITT 模式的“三导六学”线上教学设计在“社区护理”教学中的应用张小玲;池长德;龚国梅;李梅君;232-236
数字医学
Mimics数字化软件结合DTR教学法在脊柱外科本科教学中的应用与探讨王善金;张树宝;陈灏;徐浩伟;易宇阳;吴德升;237-240
模拟虚拟技术在宫腔镜教学中的应用方碧妹;周曼萍;付霞霏;241-244
虚拟仿真实验平台在普通外科护理临床实习中的应用和效果分析王苗;宫瑜;陈嵬;郭琳;245-248+273
临床教学
PBL教学法联合MDT培养住院医师肝胆胰系统性临床思维效果初探郭德良;陈白杨;刘权焰;江平;龚铖;袁玉峰;刘志苏;249-252
新冠肺炎疫情背景下对传染病教育的反思李亚萍;李茹;田燕;许丽红;李梅;田长印;党双锁;贾晓黎;253-256
综合性医院临床技能中心多维度建设的实践与探索何伟;张敏;257-259+277
以社会服务能力提升为导向的眼视光学专业实践教学体系的构建与应用陈建华;唐红迎;刘佩佩;张莲;毕宏生;260-262
教学基础
基于“超星学习通”的生理学智慧教学探索涂永生;许小洋;章喜明;马宁芳;李建华;王红艳;263-267
基于“BB+ClassIn+QQ”的在线教学模式在基础医学课程中的教学实践与成效汪铭;陈聚涛;吴千樱;胡兵;孙红荣;张智;268-273
解剖绘图实践:医学生综合能力提升的有效途径孙诗竹;张兆曦;宋亭薇;曾金萍;高天阳;隋鸿锦;于胜波;274-277
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