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《中国现代教育装备》2021年01期
 
更新日期:2022-11-10   来源:中国现代教育装备   浏览次数:101   在线投稿
 
 

核心提示:目录教育信息化与智能化高校教育移动互联网应用监管研究车路;1-3+16高校二级学院教学档案信息化管理探究彭芳坪;李蓉;涂开艳;4-6

 
目录
教育信息化与智能化
高校教育移动互联网应用监管研究车路;1-3+16
高校二级学院教学档案信息化管理探究彭芳坪;李蓉;涂开艳;4-6
教育技术前沿与应用
录播教室灯光改造实践研究与应用王凯;7-9+16
基于Python的Jerk混沌系统仿真实验设计赵海滨;于清文;10-12
实验实训平台建设
开放大型精密仪器设备 培养本科学生创新能力王超;杨超;吕艳辉;郭建敏;李滨;13-16
多功能循环流化床大型冷模实验装置的设计朱丽云;王振波;孙治谦;李强;17-19+22
高校生物废弃物暂存库的建设与管理研究李兆阳;王羽;宋阳;李臣亮;周杰;刘艳;20-22
背负式细水雾灭火器在教学实验机房中的应用徐磊;吴震;23-25+29
自制教学仪器设备
绿色农业控制系统创新实践教学平台设计王猛;吴建强;李琰;崔振;侯博雅;26-29
模块化电工电子工程应用实验平台的设计和应用陈安;梁远博;胡兆勇;万频;谢小柱;30-32+39
教育装备管理
规范化培训及减免税政策对进口科教设备减免税审批效率的影响赵莹颖;范宝林;尹慧;33-36
工程教育专业认证
基于工程教育专业认证的材料研究方法课程的教学改革探讨闫晓燕;梁丽萍;赵新新;张敏刚;刘宝胜;37-39
以工程教育专业认证为导向的地方应用型高校采矿工程专业课程群建设研究张磊;40-42
新工科建设
新工科背景下电气控制与PLC应用课程教学改革研究孙晓波;刘智慧;肖士勇;林森;43-44+51
新工科背景下多课程融合实践教学研究刘艳;朱金秀;李航;曹光静;45-47
军民融合发展研究
信息化时代士官职业教育教学改革的方法与实践研究陈海龙;俞伟强;童大鹏;田野;刘健鑫;48-51
电子电路课程EveryCircuit仿真辅助教学设计与实践刘金辉;于亦凡;陈金萌;52-54+60
无人机实战化训练人才培养研究霍晓燕;刘伟杰;李伟;55-56+60
飞机结构与系统原理智慧课程建设思考与探析杨子江;郁大照;李伟;刘湘一;57-60
基于CFD的空气动力学教学模式改革探索与研究王颖;刘力;张倩;61-63
混合式教学模式研究
在线教学面临的问题分析及策略思考孙阎;64-65+69
基于循环多反馈模式的在线教学设计姚晓林;张奇松;魏琦;66-69
课程思政视域下混合式教学中的在线教学设计——以高职外贸英语函电课程为例鲍建军;70-72
基于慕课教学模式的“预演式学习”在建筑环境与能源应用工程专业实习中的应用顾炜莉;彭浩明;刘泽华;谢东;73-75+87
基于雨课堂数据驱动的普通化学课程教学改革与实践刘利;姚思童;张进;吕丹;76-78
课程建设与教学研究
“以学生为中心”的材料成型装备及自动化课程教学方法改革研究蒋文明;樊自田;廖敦明;79-81
焊接工艺评定综合实验项目的教学研究与实践周岐;辛立军;路晓明;张广安;刘伟东;82-84
基于OBE理念的课程目标构建与实践——以过程流体机械课程为例赵嫚;刘兴旺;李超;85-87
多元化培养模式的智能制造专业课程架构研究孙权;刘娣;许有熊;殷磊磊;王建红;88-90
大学物理实验课程教学体系改革的探索贺柳良;张长伦;黄伟;马黎君;91-93+100
激光应用系统设计课程实验教学设计与实践何铁锋;潘国兵;王萌;王红志;杨灿;Chen Zhichao;94-96
立足项目式教学案例设计与实施提高线上教学实践性——以液压与气压传动课程为例代光辉;97-100
高等职业教育教学
大数据背景下职业教育教学评价研究刘广会;101-104
高职院校科学研究与学科建设的关系探讨葛丽萍;杨彦如;105-106+110
智能制造背景下高职复合型人才培养课程体系的构建——以机电一体化技术专业为例刘莉;107-110
高职院校专利创新教育与专业课程融合的探索与实践——以南京机电职业技术学院机电一体化技术173班为例叶泉;111-113+128
轨道交通联锁系统实训课程教学研究李莉;张伟华;张荐;张利彪;114-115+128
产教融合发展研究
现代学徒制下物流管理专业校企协同育人实践研究李政;116-118
基于产教融合背景环境工程技术专业技能竞赛的改革研究——以山西林业职业学院环境工程技术专业为例武晓红;119-121
专业学位硕士校企联合培养的PDCA管理模式研究张近民;楼云江;吴爱国;王颖;高斌;122-124
图书馆建设
基于道德素养调查的高校图书馆德育育人机制研究尹桂平;符琼山;125-128
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