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《电气电子教学学报》2021年01期
 
更新日期:2022-11-21   来源:电气电子教学学报   浏览次数:122   在线投稿
 
 

核心提示:目录教学改革稳步推进助教工作,全面提升研究生综合素质邓忠晖;李菲;张双玉;1-3+15能量守恒定律在Boost变换器分析中的应用李湘峰

 
目录
教学改革
稳步推进助教工作,全面提升研究生综合素质邓忠晖;李菲;张双玉;1-3+15
能量守恒定律在Boost变换器分析中的应用李湘峰;屈莉莉;庄梓丹;张惠桃;4-7+46
“电磁场工程应用”高阶课堂探索谭阳红;帅智康;汪沨;李勇;8-11+23
“应用光学”全英文教学模式的实践与探索庞宗强;袁明;江兵;戎舟;王勇;12-15
光电对抗理念贯穿“激光制导”课堂教学实践黄富瑜;李刚;毛少娟;应家驹;陈玉丹;16-18
视觉导向机器人与自动化专业学生创新能力培养的实践探索吕继东;邹凌;陈岚萍;陈阳;杨彪;19-23
新时代下靶向电气学科协同发展的多专多能人才柔性培养研究王洪亮;束洪春;刘志坚;单节杉;24-27
基于SPOC的混合式教学模式的设计与实践张恩旭;赵涛;李军;郝思鹏;28-31+58
专业改革
光电专业中复杂工程问题能力培养沈常宇;沈为民;李晨霞;冯桂兰;32-34+107
课程改革
“电磁场与电磁波”荣誉课程设计与教学实践万玲;胡鹤;35-37
论新形势下高校“几何光学”课程教学改革杨利平;周大秋;38-42
“通信电路”课堂教学改革的探索与实践肖丙刚;米红妹;43-46
基于BOPPPS的“自动控制原理”SPOC教学苗宇;蒋大明;刘泽;47-50+76
“电磁场与电磁波”课程可视化方法研究卫延;51-54+98
“电子技术课程设计”的混合教学模式探索王艳荣;房建东;荀延龙;褚德欣;55-58
“电力电子技术”课程之思政探索史敬灼;59-61+72
新工科背景下“电磁场与波”课程的“金课”建设研究谷宇;杜永兴;62-64
“开关电源原理与设计”课程教学改革张莹文;刘亚琳;王贤立;门三义;陈菲;65-68+102
教学方法
基于工程实例的DFT教学实践与探索王静;杨玲君;刘开培;69-72
案例式教学在“精密测试技术”中的实践李仙丽;张逸群;马娟;73-76
基于三种分析方法的PID控制规律的讲授王玲玲;雷军委;梁勇;77-80+88
线上线下混合式教学中学员主动学习促进策略研究张静;张原;李香宇;刘晓娣;毕敬腾;81-83+150
极化理论在课堂教学中的问题与策略孙杜娟;郭谊;王睿;柏羽;84-88
电子信息
基于NI myDAQ的控制系统建模与分析综合设计研究王佐;李世华;郝立;包金明;89-91+116
用耦合模原理分析RLC串联电路陈希有;齐琛;李冠林;董维杰;92-98
用COMSOL实现圆波导中电磁波的可视化卫延;郑晶晶;申艳;99-102
晶体管放大电路温漂特性智慧教室仿真探讨杨丹;徐彬;103-107
实践教学
参加“金课”教学竞赛,促进教学水平提升袁小庆;史仪凯;108-111
新能源微电网综合实验平台及教学研究宋关羽;王智颖;李鹏;于浩;112-116
新工科电子技术实践教学模式探索与实践荣海林;徐向华;姚福安;117-120
工程教育认证下程序设计类实验教学改革与实践吴运兵;余小燕;121-125
“电磁场与电磁波”实践训练环节的暑期学校模式张朵;王辉;丁光泽;高国平;梅中磊;126-129
输电线路国家级实验教学示范中心建设研究智李;张宇娇;黄雄峰;罗朝祥;130-134
飞机供电系统虚拟仿真实验教学模式探索于立;张卓然;王莉;杨善水;魏佳丹;135-138
窄带信号波达方向估计仿真实验廖昌俊;潘晔;刘继芝;139-144
基于Matlab的电力系统电压调整仿真实验教学平台设计杨家豪;何畅;叶子薇;145-150
电磁波传播特性虚拟仿真实验教学付琴;黄秋元;李政颖;赵宁;许建霞;151-154
SPOC教学模式在电子技术实验教学中应用实践杨卫军;闫四海;任静;于泽祥;155-158
“双场景、三平台”能力递进实践教学体系的探索与实践王明明;孙晓云;胡晓娟;蔡承才;159-163
基于Matlab GUI“数字信号处理”实验平台设计马月红;孙晓云;刘素艳;164-167+171
单片机实验教学改革和课程成绩考核方法的探索和研究范能胜;168-171
应用型专业学科竞赛协同机制建设与实践隋金雪;朱智林;华臻;解晓亮;王永强;172-175
EDA技术在电子技术系列实践课程中的融合运用赵艳华;张惠莉;佟春明;张玲;176-179
“集成电路原理”实践教学改革与探索谭周文;成运;180-182
名师风采
2
天津大学电子信息工程专业
183
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