目录
理论探讨
中国共产党人对所有制的理论创新与科学实践张月;赵景峰;3-10
党的红色基因百年传承及价值意蕴赵常兴;徐燕茹;11-15
高职教育教学
基于人际语用学视角的辅导员谈心谈话工作实效提升探究张珊珊;16-19
基于大数据的校园心理健康体系构建与开发路径研究杨伟樱;兰天;杨延波;20-24
后疫情时代高职院校学生思政教育人文关怀路径优化万永亮;25-27
高校辅导员“思想问诊式”面对面谈心谈话工作的思考鲍淼芳;28-30
“云时代”视域下大学生价值观念和行为模式研究张冬冬;邹佳静;温莉媛;31-35+48
高职大学英语教学融合专业课程有效路径探究李宁;36-40
新媒体在高职教育教学管理中的应用研究葛思彤;41-44
“思政课程”到“课程思政”转化的关键问题和实现路径探究张凤歧;45-48
青少年论坛
浅析青年在对外讲好中国共产党故事中的作用谢金艳;49-51+62
中学团委书记参与党史学习教育的现状分析与实践探索钟良;52-56
学龄前儿童性教育现状及对策研究刘艳金;57-62
论情感素养在学前儿童文学教育中的培育研究李娜;陈飞环;63-65
法律与社会
构建笔迹鉴定大数据分析平台的必要性及路径李建飞;冯昆;66-71
供给侧结构改革视域下推进农业高质量发展的路径探析赵沙俊一;72-75+79
大中小学法治教育一体化问题分析与对策研究杨蓓;76-79
新形势下加强国有企业基层党员教育工作的思考孙伟;80-83
西部文化
匠心独具 史笔昭世——《韩城市志》评介刘春祥;84-86
文化符号融入文创产品设计研究——以西安历史街区为例王颖;87-90