目录
新闻传播教育创新专栏
技术创新与专业坚守:新闻传播教育何去何从? 陈昌凤;1-10
传播学教育与研究方法论的创新与实践——专访赵月枝教授 黄艾;11-24
“新闻是什么”——人工智能时代的新闻模式演变与新闻学教育之思 徐来;黃煜;25-39
媒体发展态势与新闻传播教育改革 李喜根;40-52
论数字化时代新闻与传播学的课程发展 冯应谦;53-60
台湾新闻教育的创新、坚持与实践——以辅仁大学新闻系为例 何旭初;吴宜蓁;61-69
培养数字时代的新闻记者:新闻学的想象力 Stephen D.Reese;刘丽霞;70-74
国际互联网时代的新闻传播人才培养模式创新研究——基于CDIO工程方法 南瑞琴;严三九;75-85
传播学与科学
20世纪80年代传播学在中国的引入和发展——基于对三种新闻传播学过刊的文本分析 方晓恬;86-99
媒介化现实与科学的危机?——疫苗接种与媒体报道国内外研究综述 苏婧;100-119
综述
全球视野·中国体系:面向未来的新闻与传播学研究——中国新闻史学会2017年学术年会会议综述 邓绍根;王蒙;吴瑕;120-126
讲好中国故事的路径、方法与实践——第五届全国对外传播理论研讨会综述 朱文博;127-134