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《中华医学教育杂志》2022年03期
 
更新日期:2022-12-05   来源:中华医学教育杂志   浏览次数:54   在线投稿
 
 

核心提示:目录人才培养模式药学生核心胜任力培养路径研究高新柱;冯锋;王欣然;193-196北京市乡村医生队伍现状及培养与发展的思考聂静;邵爽;

 
目录
人才培养模式
药学生核心胜任力培养路径研究高新柱;冯锋;王欣然;193-196
北京市乡村医生队伍现状及培养与发展的思考聂静;邵爽;张超;付丽;197-201
课程改革与建设
临床医学专业学位研究生核心课程内容设置的探索曾梦歆;崔爽;202-206
课程思政视域下国家级一流本科课程妇产科学的教学构建与探索李艳君;欧凤荣;黄德生;陈泳瑺;崔满华;谭文华;张丽丽;杨清;207-210
医学地理与健康维护慕课的构建与思考曾泽;谭超;唐才智;罗勇军;倪平;211-214
医学英语微课的教学设计与应用于洋;高峰;董妍妍;尹雪梅;陈红锐;黄烁;215-219
心理健康教育
深层学习策略在医学生职业认同与胜任力之间的中介作用张文婕;赖亚宁;卿平;220-223
基础医学专业本科生专业认同度现状及其影响因素分析路晨琳;郭红;何津岩;李晓霞;224-227
护理学专业本科生实习前后职业期望与职业成熟度的对比研究陈秋红;王艳茹;李晓静;228-231
教学方法
我国临床流行病学教学现状分析李志强;王盛书;贡鑫然;王建华;宋扬;陈仕敏;刘少华;李雪航;何耀;刘淼;232-235
目标导向的进阶式教学在麻醉科住院医师围手术期重症超声培训中的应用刘玥;宋芬;羊妍;张娟;朱蓓蓓;张伟;236-240
医学模拟教育中复盘教学方法的发展和应用综述龙晓焕;王西富;关天悦;伍军华;李力;241-245
教育技术
变态反应学过敏习题软件辅助教学的应用效果李丽莎;关凯;王子熹;崔乐;徐迎阳;246-249
智能移动终端联合矩阵式二维码技术在麻醉学实习教学中的应用黄靖豪;林献忠;高友光;林兰英;250-253
数字建模结合3D打印模型在耳鼻咽喉科住院医师规范化培训中的应用吴硕;王培基;谢迭来;254-257
临床教学
PDCA循环结合体验式学习在内分泌临床实习教学中的应用郭颖;青永红;任萌;严励;258-262
住院医师规范化培训
置信职业行为在儿科住院医师培训中的实践研究李珊;周文静;齐心;江哲涵;齐建光;263-267
我国不同地区放射科住院医师及其规范化培训项目执行频率的调查分析颜勇卿;张景峰;郑建军;杨正汉;王振常;268-271
专科医师规范化培训
基于重症医学专科医师核心胜任力培养的多元化模拟教学研究刘宁;沈艳;徐颖;刘洋;周晨;顾勤;周玉皆;272-275
消化内科专科医师规范化培训细则内容研究王婷;万文慧;杨迅;姬彩硕;梅雪岭;276-279
医学教育评估
基于混合模拟技术的急诊医师危重症抢救能力的评价研究刘继海;陈志桥;季晟超;王钢;柴晶晶;史迪;陈迟;杜铁宽;刘安雷;朱华栋;280-284
国外医学与比较医学教育
美国医师执照考试临床技能考试停考的启示冯攀;285-288
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