目录
视点_德育
德育在初中地理教学中的渗透策略王丽红;曹玮晏;3-4
学校_学校管理
融合美育发展,推进立德树人——以广东省恩平市东成中学美育工作为例黄晓华;8-10
学生_成长指导
小学数学教学中独立思考能力的培养安沙沙;11-13
学习社区在家园共育中的实践策略蒋俽宜;14-15
教师_班主任工作
优化班级管理方法探究向正英;16-17
高中班主任工作策略创新研究杨成茂;18-19
课程_课题研究
情境教学法在小学数学教学中的应用于希玲;22-23
初中物理教学中提高学生参与度路径分析于晓丽;24-25
初中生物教学中加强生态意识教育的途径王华;26-27
基于课程思政的中职专业课教学设计与实施严伟;28-29
初中地理实践性作业设计研究房茜;30-31
课程_教学新探
微课在初中语文课堂教学中的运用研究李明丽;35-36
聚焦核心素养，提升课堂效率——小学道德与法治课堂教学的实践路径王涛;37-38
初中语文古诗词教学探究刘志新;39-40
中小学语文阅读教学衔接的必要性及应用路径王福丽;41-42
核心素养下的小学语文项目化学习俞琴琴;43-44
构建多重联系，实现读写结合焦丽娟;45-46
小学语文高段作文教学策略王红娟;47-48
探究小学语文有效阅读教学的开展徐文燕;49-50
立足于“实”，着眼于“活”——探析习作教学中如何引导学生书写真实生活张茜;51-52
高中学生数学能力培养策略探究郑加金;53-54
核心素养导向的小学数学概念教学研究叶雪云;55-56
数学文化在小学数学教学中的价值及其课程论分析张雪萍;57-58
“AI智课”环境下小学数学互助释疑教学研究熊芳;熊芬;59-60
新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的分析豆等成;61-62
小学数学单元整体教学设计分析王康;63-65
小学数学教学中学生计算能力培养研究魏萍;66-68
提高初中数学教学有效性的对策探析吴俊;69-71
线上线下相结合，打造更好英语课堂侯靓笛;72-74
中华优秀传统文化在初中英语课堂的渗透汪先阳;75-76
特殊教育初中英语生活化教学探析吴丹;77-78
搭建有效支架，达成语篇教学——“What’s the matter?” story time课堂设计之我见蒋亚光;79-80
高中英语高效教学的策略探究刘铁军;81-82
核心素养背景下激发初中生物理学习兴趣的策略初探何楠;83-84
新课改背景下初中物理实验教学探究任晓飞;85-86
在小学音乐教学中进行节奏训练的探索程曼;87-89
协同视域下青少年体育健康素养培养陈军;90-91
幼儿园开展美术活动的有效策略王香儿;92-93
幼儿个性化阅读的现状与分析林毅莹;94-96
四川省成都市铁路中学校梧桐校区97
梦回大秦——云娃寻秦 守法图强 成都市龙江路小学中粮祥云分校传统文化主题教育活动暨新春大庙会98