目录
教育教学
伤寒论课程思政元素初探周刚;刘敏;1-3
西医院校留学生中医推拿按摩教学模式的比较与思考陈铭诗;李晓晨;3-5
基于超星学习通的人体解剖学混合式教学模式探讨黄华;6-8
课程思政融入温病学教学的探索谢苗;谢忠礼;张晓艳;8-10
新媒体时代中医健康养生类电视节目受众需求研究*——以《养生堂》节目为例刘雯琼;李晶;周汉雯;卢雨心;11-14
新冠疫情下药用植物学的云实习设计与实施严玉平;刘钊;宋军娜;吴兰芳;韩晓伟;朱若嘉;孙会改;古军霞;王欣彤;常鑫鑫;15-18
结合十三五规划教材谈谈疮疡章节教学几点体会沈芳华;杨尾莲;刘文;吴雁;高静;18-20
基于超星学习通的解剖学翻转课堂应用崔勇;王冰;鲍美阳;祝宏江;王柏力;刘海兴;21-23
网络微视频与线上教学相结合在高校教学活动中的探索冯晓帆;王艳杰;刘羽茜;王靖宇;柳春;23-25
立足传统文化 秉承中医思维——中药学课程思政内容的探索与实践常惟智;卢柠霞;殷越;隋方宇;吴鑫宇;田洪昭;曲苗;张淼;关子赫;单博;26-29
疫情背景下皮肤性病学课程思政线上教学的探索张晓岚;李东宁;29-31
中医院校康复治疗学专业技能多站式考核实践与研究邓永志;崔可夫;吴劲风;32-34
疫情防控背景下小儿推拿学在线教学模式的探索王列;马铁明;田辉;王树东;曹锐;李成林;刘晶晶;34-36
象思维在中医药类高校思政课教学中的运用胡伟菊;陈少敏;37-40
元认知策略联合OSCE模式在泌尿外科护生教学中的应用李瑜;句敏;41-43
中医实训教学体系在心血管内科教学中的应用臧哲;陈洁;44-46
新形势下临床微生物检验实习带教体会卢东荣;徐倩;刘志辉;郭卫真;刘玥;李丹华;46-49
Sandwich教学法在乳腺癌护理教学中的应用薛琳;杨慧;50-52
继承传统 展望未来——关于中医药研究生的特色教育张伟;林兰婷;陈颖萍;52-53+80
综合资讯
十陈中药歌诀杨建宇;36
中国中医药现代远程教育杂志微信公众号开通！117
临床论著
基于未病先防理论探讨中医药预防新型冠状病毒肺炎的潜在机制游旭军;袁少英;何超拔;李创鹏;成杰辉;张艳玲;王涛;田林;罗翠文;覃湛;王友炼;54-57
含有开窍药的中成药临床应用分析贾晓旭;宋宛珊;王昭琦;朱金墙;57-58
益肾健脾汤对晚期乳腺癌化疗患者不良反应及肿瘤标志物水平的影响杜可新;59-61
祛寒化瘀法治疗面神经炎临床观察黎冰;杨国峰;伊天爽;孙悦玲;62-63
基于网络药理学技术探讨麻子仁丸治疗便秘的作用机制花卉;刘聪;何宇霞;林建翠;吴琼;倪艳;郝旭亮;64-66
中西医结合治疗老年2型糖尿病合并骨质疏松症临床观察许慧;杨婉妤;许一驰;67-69
经典温课
探讨医家方贤的针灸学贡献及思想马巧琳;胡斌;席林林;70-72
因郁致病与因病致郁浅析谢惟敏;72-74
名医经验
基于痰瘀虚理论探讨戴丽冰教授辨治不孕症思路李加云;王琪琳;温蕊瑜;戴丽冰;75-77
荣辉教授对新冠疫情后临床汗证的调理心得郑钧予;荣辉;78-80
硕博论坛
木香的本草考证唐慧;王中琦;许亮;卢家兴;谢明;81-84
《妇科采珍》凉血四物汤治疗血虚型月经过多的探析陈梦瑶;李清;张文红;84-86
从五运六气角度对儿童新型冠状病毒肺炎患疫风险分析朱焕宾;86-88
经方薪传
补阳还五汤治疗气虚血瘀型冠心病稳定型心绞痛临床观察黄醒浩;梁广大;陈校春;89-91
补气生化汤治疗剖宫产后气虚血瘀型恶露不绝临床观察张超凡;92-93
乌梅丸加减治疗2型糖尿病伴失眠临床观察郝玉英;张闰蕾;94-95+107
临床鉴习
多维立体思维诊疗模式（中医综合治疗方案）在恢复期中风病的应用肖丁;王磊;徐寅平;96-99
补肾活血汤配合PFNA固定治疗肾虚血瘀证老年股骨转子间骨折临床观察桂珣;龚国星;黄芬梅;刘能昕;100-102
茵陈四金汤在腹腔镜保胆取石术治疗胆囊结石中的应用司保达;任保瑞;郝连升;杨万凯;苗彦国;雷树林;102-104
自制补气养血膏辅助激素替代治疗卵巢功能衰退临床观察王孟玲;苏秀媚;谢艳;105-107
益肾止血方治疗气阴两虚夹瘀型慢性肾炎血尿临床观察罗立媛;钟英超;谢月恒;108-110
稳斑汤结合体外反搏治疗对冠心病PCI术后患者血清VCAM-1和MCP-1水平的影响孙秀娟;110-112
针推启学
宣式推拿配合颈夹脊针刺治疗颈源性头痛36例齐军;杨才德;113-115
耳穴埋豆联合穴位按摩双管齐下在胃镜中的应用许银英;115-117
头针联合言语康复训练治疗脑卒中后构音障碍临床观察崔润红;张艺川;解凡;张云;118-120
针刺治疗颈性眩晕症临床观察李静;120-122
雷火灸配合超激光早期干预对面神经炎预后的影响莫贤晓;陈洁红;陈世飞;李朗莉;黄景明;122-124
中西医汇讲
舒络针刺法联合西药治疗老年患者失眠的随机平行对照研究张艳国;125-127
玉屏风散联合左西替利嗪治疗慢性荨麻疹疗效的Meta分析林福程;127-129
医案医话
黄素英教授治疗顽固性盆腔炎症痛经验案1则姜娜;雷海燕;130-132
不同语境下潮热的英译问题马芝艳;苏新民;133-135
浅谈中药胶剂在膏方中的应用付达;刘真;郝晓丹;135-138
治未病理念在社区脑血管病防护中应用郭红莉;巨晓绒;淡增刚;马永琦;139-140+195
实验研究
寒湿痹证小鼠模型的制备及寒淫湿淫致痹机制初探周文涛;马薇娜;豆江移;杨可人;王松;甫拉提·热西提;古丽巴哈尔·艾尼丁;周晓涛;141-144
基于HPLC法测定车前子不同炮制品中主成分含量差异魏峰;丁燕;彭睿芳;洪桂芳;盛军华;叶喜德;145-147
护理讲堂
针刺结合延续性护理模式在脑卒中后吞咽障碍患者中的应用梁安兰;郭玉梅;李佳;曾宪晶;148-150
中医护理技术在强直性脊柱炎患者功能康复中的应用陈绮方;颜柳花;廖晓君;冼智炫;151-153
中药熏蒸配合中医饮食护理对产妇会阴缝合术后康复的影响叶润莲;罗继珍;杨剑虹;154-156
中医辅助护理措施在下肢静脉曲张患者的应用姜素霞;王丽;156-158
开天门联合头部刮痧护理干预偏头痛临床观察徐冰泉;潘全慧;159-161
管理教参
论E-learning结合PBL模式下青年教师金匮要略教学能力提升需求艾碧琛;易亚乔;雎世聪;苏联军;肖碧跃;谢雪姣;喻嵘;162-164
药用植物学试卷分析对线上线下混合式教学改革的启示付利娟;何先元;165-168
提高中药药理研究方法学课程教学质量的思考林海燕;李德芳;刘晓娜;于京平;李敏敬;168-170
《中药学》与《方剂学》教材数据浅析及比较彭金婵;宋天浩;赵宗昊;朱亮;171-173
基于互联网+新师承中医教育模式的研究陈宇;王世军;商庆新;朱姝;任健;174-176
中医院校新教师站稳讲台的思考与实践周明;177-180
双一流背景下普通高校学科建设探索龚勇珍;杜可;王炜;贺福元;廖端芳;180-183
新冠疫情下四川省护理研究新生学习动机调查贾梦滢;尤朝香;李霜;寇红艳;183-185
感控督导员制度对感控质量持续改进的影响刘雪娥;186-187
临床专业本科生预防医学课程学习情况调查分析徐肖倩;刘艳;李乐慧;刘辛;方鑫;188-190
网络教学效果评价体系初探康龙丹;刘北星;190-192
新冠疫情背景下内科学课程思政建设的探讨蒋文婷;193-195
心理情景剧联合PBL教学法在中医骨伤教学中对学习效率教学满意度的影响战玉华;胡莹;战玉红;王旭梅;196-198
科研进展
白花蛇舌草 半枝莲对药治疗常见肿瘤的思路探析吴春红;熊鸣峰;唐晓玲;王腾宇;熊墨年;王利勤;199-202
宣肺视角下脱发炎性因子的表达改变王缓;王兴群;邹希;许莹红;姜子祥;庞艳阳;202-205
围绝经期焦虑抑郁的中医研究进展毕婷婷;于红娟;205-208