目录
专题导读
馆校结合研究新探索4
专题:馆校结合研究新探索
我国馆校结合领域研究热点及发展趋势——基于共词分析法的可视化研究方慧玲;周青青;沈甸;5-16+99
美国博物馆学校的课程设计与启示——以NAMS的K-5课程为例杨情玲;林长春;王俊民;17-27+99-100
科技馆开展馆校合作的影响因素研究——基于对国内9座科技馆的访谈调查朱家华;张松;薛松;崔鸿;28-34+100
基于科技藏品的馆校结合教育效果提升策略王梦倩;刘伟男;崔鸿;35-41+100-101
探究
2019年全国免费开放科技馆基本情况调查分析廖红;温超;42-50+101
“以用户为中心”的科技馆展品维修维护管理体系研究与实践赖灿辉;51-60+101-102
科技馆评估指标体系研究蔡文东;王美力;齐欣;李响;张力元;刘琦;61-70+102+105
从需求出发:文物信息数字化采集、加工的思考与实践——北京古观象台天文藏品的数字化信息采集加工杨帆;胡博;肖军;71-77+103
评介
博物馆观众研究简史(三)——20世纪90年代至今伯纳德·希尔;楚惠萍;李响;刘萱;78-86+103
器象
高压蒸汽灭菌器——一件科学仪器的历史马玺;87-98+104
亚洲象——上海自然博物馆藏品2