目录
专题
构建现代职业教育制度新格局：新职业教育法要义初探余祖光;5-9
多源流理论视域下新职业教育法的修订过程研究祁占勇;王书琴;何佑石;10-17
新职业教育法的修法背景、立法分析与执法期待彭振宇;18-24
新职业教育法背景下加强农村职业教育法律制度建设研究林克松;杨欣怡;25-31
研究与探索
功能整合视角下职业教育服务全民终身学习体系建设的逻辑和路径许翔杰;32-38
职业教育混合所有制改革的动力层次及模式探析王宁;王勇;39-46
教育管理
职业本科教育的发展历程和实践路径李贤彬;李蔚佳;鲍东杰;47-52
高水平高职专业试点职教本科研究李明月;岳吉瑞;李培繁;53-59
产教融合视域下高职院校高质量发展的战略选择与实现路径研究姜运隆;60-66
“双高计划”背景下产教深度融合研究贾新华;67-70
技能型社会建设背景下校企协同育人机制创新研究伍俊晖;黄小东;蔡丽;71-74
“中高本”一体化技术技能人才培养探索陈建生;75-78
教师与学生
我国高职院校教师教学创新团队研究热点与前景展望郎富平;陈璐;79-84
新一轮审核评估背景下民办应用型高校教师队伍建设研究汤冬冬;85-90
交流平台
基于职业教育类型定位的高职校园文化建设张世金;91-95
“三全育人”视域下高职院校双创教育体系构建研究王磊;96-100
基于农技小院的乡村振兴服务平台建设研究庹飞;101-105
应用技术大学课程重修现状及其对策研究富国亮;刘卓;孔德颖;106-111
本刊稿约本刊编辑部;112