目录
教育视点
初中语文综合实践活动教学资源的开发与利用乐利娟;3-5
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析梁凯;6-8
高中生物核心素养下的项目式教学法创新运用张帅;9-11
学、练、赛、评一体化学科价值与教学建议翟建东;12-14
提升初中物理课堂教学效率的研究王双虎;15-17
试论美育在初中道德与法治教学中的渗透路径罗杰;18-20
基于新课改下的初中化学教学策略研究王婧;21-23
心中有“素” 点滴滋“养”——培养数学核心素养的实践研究卢青;24-26
篆刻在中学校本课程中的开发和利用张晶;27-29
合作学习在高中物理教学中的应用理论和实践研究赵仓海;30-32
项目学习引领下促进初中英语教师专业发展的研究赵皓辰;33-35
提高学生英语阅读水平的行动研究魏雪霞;36-38
创新课堂
初三科学教学中融入生活元素的应用研究封俊杭;39-41
深度学习视阈下的初中历史教学设计孙舒欢;42-44
巧用类比法让高中数学课堂更高效周维强;45-47
巧妙运用多媒体技术推动高中历史教学孙彦锋;48-50
基于情景教学的初中物理教学策略王昊;51-53
初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索于钰;夏茹楠;54-56
核心素养下初中数学高效课堂的构建策略钟振根;57-59
信息技术与高中数学教学深度融合研究周永军;60-62
能动学习：让学生成为课堂的探究者张莎莎;63-65
教法案例
浅析高中化学元素化合物探究式实验教学朱珮思;66-68
解读化学《考试大纲》 把脉高考命题趋势傅向荣;69-71
基于学科核心素养的高中地理课堂教学设计与实施——以“水循环的过程及类型”为例张生明;72-74
高中历史教学核心素养培养——以时间观念为例研究李宝娜;75-77
新课标引领下的情境教学微探——以《与妻书》为例汪洁;78-80
教海探航
新时代下劳动教育主题班会课的思考毕艳丽;81-83
高中学生大课间体育活动的实践与探索李孝恩;84-86
高考视域下高中数学思维导图运用策略探究孙亚丽;张超;87-89
基于深度学习的初中数学解题教学研究宾朝路;90-92
初中道德与法治教学中情感教育的渗透策略分析张皓;93-95
体验式主题班会课的设计与实践何锦鹏;96-98
高中物理习题教学中培养批判性思维的途径与策略华桦;99-101
浅议高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力赵旭;102-104
初三游记作文教学模式措施探究刘妮;105-107
初中数学教学中“导学互动”模式应用探析杨东;108-110
高中数学教学中学生学科素养的培育方法秦明方;111-113
多媒体网络环境下的高中英语阅读课教学模式探索赵海红;114-116
音乐教学中审美教育的重要性与教学方法解析夏莹莹;117-119
高中生物教学中开展探究性学习的困难及对策张小强;120-122
浅谈高中生数学学科素养形成策略王孝杰;123-125
基于差异化的高中数学教学策略席全平;126-128
教育的“减”与“慢”2
在线论文征稿平台操作129
中学课程辅导征稿启事130