目录
教育视点
深度学习视阈下的初中课堂深度教学策略探析吕岩森;3-5
高中语文教学中过程教学法的运用邵继强;6-8
整本书阅读教学在初中语文教学中的实践探究施学贤;9-11
农村初中青少年生理卫生知识教学方法研究王丽梅;12-14
高中化学数字化实验教学的几点思考徐凤;15-17
基于深度学习的初中数学教学策略探究折玉芳;18-20
新高考背景下高中化学课堂教学改革策略西星坛;21-23
新形势下增强初中语文教学实效性策略探析高晴晴;24-26
教海探航
如何提高初中美术课堂教学效率万里;27-29
论新课改背景下优化初中数学教学的途径王龙飞;30-32
微写作在初中英语教学中的应用研究王小丽;33-35
论如何在初中数学教学中锻炼学生思维能力周永生;杨得华;36-38
高中思想政治互动教学的开展策略丁建强;39-41
新课改视域下初中数学有效教学研究窦明圆;张丽丽;42-44
优化教学设计，提高初中数学课堂教学效率胡克林;45-47
浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新李侠;48-50
创新课堂
核心素养下高中语文写作教学策略的探究刘佰超;51-53
学科核心素养导向下的初中英语教学研究王旭;54-56
基于核心素养的高中数学高效课堂的构建张丽娜;57-59
高中历史主题式教学策略探析张华;何琎;60-62
议题式教学在高中政治课堂应用的研究袁相文;63-65
历史故事在初中历史教学中的运用研究陈河明;66-68
初中英语多样化课堂的构建方式与策略丁浩;69-71
巧用读写结合打造初中英语高效课堂巩彩英;72-74
基于核心素养的初中英语写作教学策略研究李蔼芸;75-77
新课改下高中数学函数教学的有效性研究杨昕;78-80
教法案例
基于实验教学法在初中生物教学中的运用研究张静;81-83
创新教学 高效课堂——高中生物教学方法探讨张复涛;84-86
统编版初中语文乡土情怀解读策略——以《故乡》一课教学为例许吴鹃;87-89
互动式教学模式在道法课教学中的应用与实践李兴权;90-92
核心素养下高中数学复习课的教学策略研究邵涛涛;93-95
以问题为中心的高中历史课堂教学模式探究靳艳霞;96-98
课后习题中开展学生实验培养学生的探究意识黄美贞;99-101
指向深度学习的历史逆向教学设计的实践研究周丽芳;102-104
多媒体教学
多元评价法在高中信息技术教学中的应用研究蒋春燕;105-107
“互联网+微课”在初中地理教学中的应用陈博;108-110
谈微课在高中语文诗词鉴赏教学中的应用陈彦;111-113
运用微课提升语文教学效率的策略研究李红玉;114-116
信息技术下的初中生物创新实验教学方法刘继荣;117-119
用多样化模式提高信息技术教学效率王延玲;120-122
信息技术助力高中数学高效课堂创设徐襄涛;123-125
用微课绽放初中化学教学的新活力张惠丽;刘蓓蓓;126-128
邵鑫作品邵鑫;2
在线论文征稿平台操作129
中学课程辅导征稿启事130