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《产业与科技论坛》2022年12期
 
更新日期:2023-01-17   来源:产业与科技论坛   浏览次数:185   在线投稿
 
 

核心提示:目录焦点透视毛泽东反腐倡廉思想生成逻辑探赜白克伟;5-7新时代坚持中国特色自主创新道路路径选择研究张恒;8-10毛泽东早期统一战

 
目录
焦点透视
毛泽东反腐倡廉思想生成逻辑探赜白克伟;5-7
新时代坚持中国特色自主创新道路路径选择研究张恒;8-10
毛泽东早期统一战线思想及其当代启示赵彤彤;李为;10-12
产业发展
先进文化产业发展背景下集邮文化产业的新形势与新策略成垠;13-15
科学产业结构理论:关于产业发展次序以及国家“核心产业”的研究高连奎;15-17
大数据时代体育信息化发展模式研究李元博;18-19
区域经济
贵州省土地整治助推乡村振兴的对策研究陈维妮;梁世骥;20-22
四川秦巴山区科技支撑乡村振兴的现状、问题与对策研究李超;谭小琴;张洪吉;陈青松;龙柱屾;22-24
安徽金寨经济开发区的创新发展与转型升级徐亮;25-26
经济与法
生态环境监测服务社会化的法律与政策“共治”研究金晶;27-28
论物业服务企业的附随义务:以汽车充电桩安装纠纷为例任广峰;29-32
我国行政复议委员会制度试点中面临的挑战与发展方向陶沁吉;许俊杰;许菲;时健;32-34
科技创新
河北省水资源利用与经济增长动态关系的VAR模型分析安宗杨;赵德义;35-36
大数据技术在乡村振兴中的价值及运用尹光銮;37-38
电力系统中电气自动化技术的应用分析田媛媛;赵璞;39-40
某型四代核电站核岛制冷站厂房布置设计赵自奕;刘伟;王维谦;41-43
后处理厂溶解排气系统的流程优化设计杨欣静;邹洪伶;43-45
从摄影角度用图片形式多维度反映井冈山革命根据地旧址原貌周亮文;46-49
“滑板地图APP”的可行性与构建思路胡天泽;张兴隆;朱成成;曹鹏飞;49-50
围岩分级方法的分析与问题讨论唐晓松;何佳;王永甫;51-52
评价分析
我国地区间财力差问题与财政转移支付研究孙萌;陈德超;尚亚龙;53-54
比较视角下北京市知识产权证券化的发展现状、趋势和路径优化何砚;55-57
后疫情时期江苏省流动人口就业质量提升研究唐羚;58-59
党建引领下南宁市相对贫困人口的心理扶持研究李梦婷;梁乐欣;60-62
习近平对科技创新重要论述研究的知识图谱分析雷文静;63-64
碳中和背景下核能低碳经济得到重视李林蔚;孙小凯;袁帅;65-66
互联网平台异化导致的伦理问题及成因分析刘晓璇;67-68
现有生育政策下保障女性就业的措施及建议段玉英;69-70
福建省“二元制”人才培养模式问题与对策研究蔡志君;71-72
红船精神内涵及其时代价值探究辛莹;李学锋;73-75
乡村振兴背景下赣州农村学前教育师资存在的问题与对策研究卢恬;75-76
马克思主义视角下职业院校劳动教育的内涵探究陈季云;77-78
农村糖尿病患者健康教育的新进展李晓燕;79-80
网络话语权的政治功能及构建策略研究柳媛媛;81-82
产业融合背景下长征文化活态传承研究刘英艳;83-84
高职院校工科类学生职业生涯规划课程的现状调查与对策思考——以苏州市职业大学机电工程学院为例张彩艳;陈瑞;殷杰;王文祥;85-86
井冈山革命根据地时期思想政治教育探究杨国强;87-88
军队院校教学档案资源利用现状调查分析杜妍洁;马广骏;梁冰;张昱;89-90
文化教育
中华民族精神在西藏高校教育中的弘扬与实践应用研究张婷婷;91-94
“三全育人”理念下高校思想政治教育实践路径研究荣利;高发亮;刘彬;95-97
工匠精神培养与高职思政教育的有效融合策略研究罗爱云;98-99
大学生职业生涯规划课程现存问题与对策研究王飞;100-101
五育并举视域下的高职院校劳动教育路径研究时慧;101-103
“问题链”式教学法在思政课教学实施中存在的问题与对策研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例桑子青;104-105
工商管理专业实践课程思政教学研究林玥岐;106-108
高质量教育体系建设要求下林业职业教育人才培养国际化的探索姚婕敏;赵静;108-109
基于课程思政理念的《教育学原理》课程教学设计阿丽娅·阿尔肯;110-111
生理学教学中“课程思政”的实践与探索刘凡诗;112-113
高职院校退役复学大学生适应性问题思想政治教育探究陈莉萍;李远丽;114-115
浅析日本语的汉字和假名马云升;116-117
基于《国际政治学》的“课程思政”教学改革实践与探索———以《个人在国际舞台上的作用》一课为例朱倍德;117-119
《社会心理学》课程思政元素教学设计探索李娟;王长中;120-121
“OBE+课程思政”线上线下混合式教学中课前与课中有效衔接的探讨陶玉霞;122-123
“三全育人”视域下的退役军人大学生思想政治教育路径探索周焱;124-125
互联网思维下的高校排球课程改革探索王杨;126-127
高职院校思想政治教育如何在大学生创新创业教育中发挥积极作用常晓宇;128-129
课程思政教育理念下工商管理专业课教学改革探索杨亮;130-131
基于课程思政的《机械CAD/CAM应用(UG)》课程改革探索李娜;徐家忠;132-133
“互联网+大思政”的价值意指与实践逻辑葛云芝;133-134
新时代思政教师助推高职学生劳动教育的研究邢梦潺;135-136
产教融合背景下高职院校管理会计专业人才培养路径研究韩琦霏;137-138
GeoGebra在中职数学课堂中的应用分析何剑;139-140
基于叙事方法提升中华民族优秀传统文化对大学生的渗透式教育研究胡红;141-142
基于共同体视角的高校“大实践”育人模式构建与创新杨嘉仪;143-144
百年党史教育在高校中文教学中对学生的引领作用韩雪飞;145-146
管理世界
推进科技创新治理体系现代化的对策研究——以广东为例邓凌云;147-151
市县公安机关大部门制改革问题研究林荣坤;王政昱;151-152
新时期党员干部容错纠错的价值辨析与运行机制优化龚会;153-154
事业单位人力资源管理与服务信息化路径研究柳斌;155-156
事业单位人力资源管理中弹性管理的应用探讨马菊洁;157-158
大中型电商企业物流成本管理探究李艳;159-160
基于供应链的连锁企业运营采购管理郝春霞;161-162
充分发挥农民在吉林市乡村振兴中主体作用的研究邸艳英;163-165
省级电网企业督察督办业务流程优化路径研究酆尘颖;徐晓冬;165-167
食品安全监管存在的问题与对策研究——以H市食品监督监管部门为例韩明悦;168-169
城市社区参与式治理的实现与思考——以新桥社区提案机制为例杨慧琳;陈旺;170-171
社会工作介入民族社区环境治理的研究——以三亚市D黎族村为例李婷;李贇;172-173
举高消防车的管理与维护葛步凯;174-175
家庭经济困难学生科创能力培养路径研究孙也椒;176-177
职教改革背景下会计专业产教融合政策实施研究王雅妮;178-179
高校二级学院学生会的建设与管理——以榆林学院为例高慧;180-181
辅导员视域下学困生心理危机预警和帮扶策略迟文玉;182-183
教师信息技术能力提升策略研究侯中原;184-185
新时期大学生精准就业创业指导策略研究刘天姿;186-187
以“铁人精神”创建一流干部教育培训基地——以西安石油大学干部教育培训基地为例郭莹;杨战社;刘小波;解宝;于宏坤;188-189
以一支部一品牌完善基层团支部建设的思考李洪霞;190-191
积极心理学视角下高校心理教育方法探索董婷;192-193
实施大中小德育一体化的困境与对策研究朱萍萍;194-196
“工学结合”模式下高职学生管理策略的探寻林世昌;196-197
新时代应用型旅游人才的思维方法塑造研究孔翠萍;纪文静;鲁晨阳;198-200
高校贫困生精准扶助路径研究贾清宇;200-201
协同创新视域下高职院校科研成果转化存在的问题研究张婧;202-204
基于专业特性的教师分类培养方略研究孙斐;204-205
高校化妆品专业《皮肤生理学》课程教学中思政元素应用的探索朱华强;孙洁胤;曾平莉;206-207
构建智能化指挥实体 提升基层指挥员训练水平吴永明;杨海波;汪超;208-209
浅议激励理论在高校学生管理工作中的运用王广平;210-211
同伴教育在预防学生欺凌行为中的应用骆秋霖;谢鑫;212-213
疫情防控常态化背景下的大学生价值观引领王琰;常华;214-215
互联网背景下历史虚无主义的危害及对策研究穆鲜明;汪伟强;何璋璋;215-216
以“党建+”工程引领学院高质量发展的思考刘萍;217-218
高铁工电供一体化模式下教学实训基地建设探索——以供电和信号专业为例巩芳;刘妮娜;218-219
铁道兵精神助力高职学生党建工作的实践与探索——以石家庄铁路职业技术学院为例张晓慧;吴松;220-222
高校辅导员职业化发展的困境与对策研究陈福娇;罗利霞;222-223
西藏高校弘扬中华民族优秀传统文化的路径研究王方钊;224-225
以湖南省职业院校教学能力比赛促进教师成长的思考朱洁;杨萍;周权;226-227
讲好“职教故事”的“四力”实践——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例吴青叶;228-229
三峡大学科技学院学业预警机制建设现状及对策研究王红青;230-231
职业院校学生党员发展质量保障体系探究邹烈刚;232-233
基于现代学徒制的计算机网络技术人才培养模式构建黄欣;234-235
基于心理测评的高校心理危机干预模式研究李方良;郝雨萱;吴建国;236-237
高校教师财经素养教育教学能力培育路径研究李亚娟;238-239
新时期高职班主任德育能力提升路径探索张姣;240-241
新时代背景下编校合一综合研究方巧敏;242-243
知识管理视域下高职院校课程思政教研机制研究李迎男;244-245
新时代高校“青马工程”建设标准研究任仲宝;陈竞博;246-247
高校毕业生就业创业指导工作创新研究徐帅;248-249
高校寝室大学生思想政治教育阵地建设探索——以某省属医科大学为例王晶晶;250-251
思政教育视角下师范生师德养成的路径研究路茜;邱天;252-253
国际合作办学模式下中外教师的融合路径研究朱玥霖;254-255
基于PDCA循环法的高职院校高水平专业群建设路径选择郑苏红;256-257
柔性管理理念在高校学生管理工作中的应用探究李佳;258-259
新时期加强高校党建品牌建设的探索与实践——以“全国党建工作样板支部”创建为例寿霜霜;260-261
研究生党员头雁领飞应以“六会”提升正能量王华彪;262-263
基于“双师型”教师职业胜任力模型的高职院校教师队伍优化管理刘竹;264-265
高职辅导员与专业教师协同育人机制研究戴智伟;266-267
基于人才培养的高校“双一流”建设探索袁峰;杨兴林;268-269
高职院校创新创业教育生态系统构建路径研究冯维;270-271
基于“1+X证书”制度对会计信息管理专业人才培养模式的改革与实践张冲;272-274
新媒体环境下高校图书馆组织文化建设思路探讨丛浪屿;274-276
新时代图书馆文创产品开发研究易雪媛;张沁兰;李文;277-279
河北省职业教育图书馆高质量发展研究马源婧;279-280
基于“知乎”理念的高校图书馆信息咨询服务思考吴波;281-282
高校图书馆的阅读服务现状与创新对策思考魏彩霞;283-284
高职院校档案管理信息化现状分析与对策研究蹇岚;285-286
网络背景下高校大学生意识形态安全问题研究赵丽莉;287-288
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