目录
聚焦
破译的密码自推娃本刊编辑部;6
别让“清单式童年”破坏孩子的内驱力李洪玉;7-8
快乐VS成功，鸡娃能否两全周彩丽;9-10
从“鸡”到“激”：唤醒内驱力谷珵;11-14
点燃学习热情 教师大有可为张丽;15
自主学习，让我走出堕落的泥潭张妍琳;周霜凝;16
“佛系”妈妈的非典型“推娃”路周彩丽;张琛;17
打破天花板，自信追逐真诚梦想谷珵;王建鹏;18-19
思享
让“活教育”焕发时代之光王妍妍;20-22
打开儿童教育之门——挖掘中国首例儿童活动个案研究的价值柯小卫;陆莹;23
培养“有服务精神”的现代儿童申玉荣;胡琳琳;24-25
由内向外，生发探索精神马琛娜;26-27
启蒙者
张莅颖：愿做照亮生命的一束光王妍妍;28-29
张蓓：童年是一个大写的“玩”字宋欣园;30-31
教养心语
教师子女教育：从“灯下黑”的怪圈中突围田国秀;曾亚姣;32-33
封面
王萍：唤醒自信，给予幼师生长空间王妍妍;34-37
海外连线
与其规避风险，不如学习应对钱文丹;38-39
时势
拓展场馆职能 助力学前教育王兴华;40-41
专业成长
“自制图画书”架起自由表达之桥翟丽娟;42-43
提升观察质量，促进自主学习成勇;44
将传统文化的种子撒在幼儿心田张艳苹;45
用绘本的钥匙开启情绪发展之门薛娟;孙亚男;46
观察有方，支持深度游戏王玉菊;安瑶;47
为创意表征能力发展插上翅膀姚莉莉;48-49
巧用数学语言，促进思维发展李洁;50
做幼儿的成长合伙人周飞;周佳莺;51
创建有质量的学习型教研团队刘明远;52-53
当图画书与主题活动美妙“碰撞”陆薇;54-56
治校
传承红色基因，绽放智慧光芒秦呈玲;57
“五个三”模式为安全保驾护航唐凌霄;58
探索
用信息技术奏响教育整合乐章徐宏发;59
播撒劳动种子，收获幸福童年毕爱华;张玲玲;60
养成好习惯，造就好人生陶燕;61
践行“立健教育”，提升幼儿运动能力方宝燕;62
巧用趣味游戏，创新体育教学张昊;甄俊楠;63
开拓动感地带，让运动活起来王嘉玮;蒋安;64
亲子游戏沙龙，把“任务”变成“兴趣”伊嘉;刘珈瑜;65
文化引领内涵发展，科学点亮幸福教育吴景春;66
“真支持”助推“真自主”吕燕;67
在游戏内容探究中提升学习品质陈远;68
从他律到自律丁辰星;69
好玩具推动“真”发展田静;70
走进区域游戏，破解社交退缩难题杨萌;71
搭建联通家园的“绘本桥”官伟丽;72
科学的启蒙教育需要温度和情感黄进;1
精彩“悦”动 乐润童心 山东省泰安市宁阳县实验幼儿园幼儿多彩活动纪实2
新语5
读编往来石岩;41
古城脚下一颗璀璨明珠 山西忻州市忻府区北关小学校73
浙江省江山市·清湖高级中学74