目录
体育教学
“乐学”与“慧动”:发展学生体育核心素养的路径魏长荣;1-2+11
体育教学生态化的内涵解析与路径建构王晨;3-5
体育师范专业健美操人才的专项能力培养研究田华喜;刘焕;6-8
弹力带在实心球辅助教学中的应用江先丽;9-11
“新教育”模式下小学篮球课堂教学模式的探讨张建伟;金刚;郭宸;12-13+40
差异化游戏活动在小学体育课堂教学中的应用钱利民;14-15
体育技能教学与生命教育的耦合邱伯聪;16-17
心率监测技术在体育教学中的实证研究周活新;黄凯凤;18-20
创新体育游戏，“戏”化课堂教学——“技术、体能、运用”三维视角下创新小学体育游戏的实践研究单勇;王志军;21-24
优化运动情境创设 助推素养深度提升金海滨;25-27
以会定教:基于运动技能习得的视角王腾;詹建国;张金玲;崔宝春;28-30
技术视角下三年级“跳跃项目”单元教学设计与反思林定荣;王兴发;31-33
小学四年级技巧单元教学中的表现性评价设计策略研究沙鹏;34-36
运动训练
动态拉伸对女子篮球运动员弹跳成绩的影响姚晨;37-40
表象训练在普通高校游泳教学中的应用研究梁馨枰;41-44
平衡车对3-6岁幼儿平衡能力的干预效果研究刘肖月;45-47
体育人文
大湾区背景下广东省竞技体育协同发展路径探析周欣楠;陈立农;48-51
学校体育中集体无意识现象的成因透析移素林;52-54
基于消费视角的休闲体育场景影响研究郑沙沙;傅云新;55-57
“体医结合”视域下健身气功的发展路径研究唐朝;傅永泉;58-60
教师论坛
基于知识图谱的新中国体育课程研究现状及热点分析韩勤英;周兴宇;61-65
运用球类比赛促进小学生的社会性发展宋志巍;陈国琴;66-68+78
自媒体视阈下优化推广高校体育舞蹈发展研究汪丛;周元超;罗琪美;69-71
我国高校篮球教练员执教领导行为方式特征研究林文贤;72-75
初中田径运动会兼项冲突问题的应对富晨薇;76-78
抓住牛鼻子,激活新动能,推动学校体育走深走实韩会君;2
我校男足斩获全国“体院杯”冠军79