目录
体育教学
“绝地求生”情景教学对小学生身体素质及体育兴趣的影响研究董洛涵;杜熙茹;邓俊臣;1-3+8
高校体育教学中合作学习模式的运用研究洪少锋;王巍堡;4-5
小学体育课准备活动中慢跑的设计研究刁吉丽;6-8
基于篮球项目特征的“学、练、赛”一体化教学设计例析——以水平二(三年级)第一学期《行进间运球》设计为例钟恒炳;9-11
基于学科核心素养的体育专项化课程的优化袁策;12-15
初中篮球教学中体能与技能协同发展的方法及注意事项杨长久;16-17
增值评价在体育与健康课程中的应用陈志山;黄依柱;李海忠;18-20
思维导图在体育微课程教学设计中运用初探姚琢;21-23
中等职业学校学生体质健康及体育教学改革邱小将;24-25
体育家庭作业有效实施的影响要素研究唐杨洋;张仕宜;朱小华;26-28
武术分层教学中的“马太效应”及应对方法王磊;彭家辉;29-30
信息化教学对提升中学生羽毛球课堂教学效果的实践研究张玲;龙秋生;31-33
运动训练
刍议高中生百米专项力量训练的方法魏从林;34-35+39
高校健美操专选柔韧素质训练方法的研究刘可可;36-39
HIIT训练与中等强度训练对大学生心肺能力的影响孙庶维;40-42
中小学篮球课体能训练问题与策略研究孙素彦;43-44
体育人文
“体医结合”对社会体育指导与管理专业教学内容的要求与影响研究秦婕;程晖;马冬梅;秦秀红;刘文静;45-47
我国学校体育教学组织形式发展之研究郑先常;48-50+56
课程思政融入高校体育专业“术科”课的价值意蕴、现实困境与推进策略朱莉莎;李理;51-53
健康中国视域下高校体能训练课程内容的优化研究姬红慎;54-56
校园足球
“双师教学”模式在粤西基层青少年校园足球教育中的应用谭小燕;何恩国;曹贵;57-58
异化与回归:校园足球课程体系构建的思考梁志成;59-61
广东省体育中考足球项目设置的发展研究吴湛;林忠超;杨德恩;王京京;62-65
教师论坛
体育教师的“四心”解读程梦珍;66-67+78
初一学生灵敏素质评价体系构建的研究张强;孙营营;68-71
基于“同课异构”的体育教师专业发展研究——以水平四七年级“远撑前滚翻”为例钱俊威;72-74
滑行车运动对3～5岁幼儿平衡能力影响的实验研究彭盛斌;缪洋;75-78
第十四届全国学运会科技会广东代表团再创佳绩2
白云区教育研究院梁志成79