目录
继续教育
构建全球人才高地与大学后继续教育创新发展叶忠海;1-6
导师制团队学习法——论我国高校继续教育工作者专业能力培养模式张牧寒;7-11
高校教师非学历培训胜任力提升路径研究丁凯;陈霓;12-17
“双一流”高校开办高等学历继续教育的必要性夏侯建兵;李舟洁;肖佳;18-23
职业教育
高职数学课程“水”的成因与“金课”表征探究朱彩兰;刘丹;门可佩;张红锋;24-29
农科高校大学生从事新型职业农民意愿分析——基于职业农民培育策略改进的视角王清强;叶长胜;30-34+53
建党100周年征文
建党100周年视域下中国共产党成人教育政策发展研究王思瑶;马秀峰;35-40
终身教育
学习型城市延寿宣言通过全民终身学习建设健康和有抗逆力的城市桂敏;史枫;张翠珠;41+67
数字媒体助力党员教育的实践研究——基于“学习强国”平台开通后相关研究文献的计量分析李兴敏;谭莹;潘春娟;42-48
终身教育终身教育地方立法的必要性、可行性与政策建议——以苏州市为例孙桂英;徐国明;49-53
在线学习
在线学习在线教学模式下的学生学习效果评价研究——以“信号与系统”在线课程为例李普聪;卢灵青;蒋娜;54-60
社区教育
基于地域文化传承的社区教育特色课程开发研究王中;61-67
老年教育
党群服务中心文化养老的实践与探索——以杭州市党群服务中心为例许占鲁;蔡瑶;68-72+78
红色资源融入老年游学的实践探索——以广州市从化区为例高静娟;陈舟驰;73-78
资料信息
第五届国际学习型城市大会综述杨树雨;79-80+48
校企共建区域跨境电商人才培训中心汤海明;82