目录
创新探索
高等学历继续教育专业标准要素研究陈巍;郑润廷;1-9
基于Web of Science和CNKI的在线学习投入研究文献计量分析（2000—2021）考书健;艾黛;10-18
继续教育
普通高等学校举办非学历教育的价值意蕴、现实省思与发展理路姚晓兰;倪胜利;19-23
职业教育
学科竞赛推动专业课程教学的佐证与路径骆世广;张新华;骆昌日;24-30
职业教育职业教育技术赋能乡村振兴实践逻辑与行动策略——基于技能型社会视域谭广兴;31-36
教师教育
以读促教：基层党校青年教师专业发展的一种有效途径步秋艳;37-41
农村学校思政课教师队伍建设：问题与对策李念文;42-45
“双减”背景下校外培训机构教师的质变学习叶贝;董雁;46-51
在线教育
高校思政课教师在线教学行为框架构建研究姚芳茜;王金萍;万力勇;52-58+65
老年教育
裁量权共享视域下老年教育多供给主体合作治理模式研究王鹭;59-65
社区教育
社区共学养老：推动老年教育高质量发展的新动能——第四届全国社区共学养老专题研讨会综述余锦霞;66-71
开放教育
电视夜校服务海南农民终身教育实践与探索孙铁玉;曾纪军;72-76
远程开放教育教学督导工作研究——以北京开放大学顺义分校为例李雨竹;77-80
信息资料
基于社区学习共同体的老年教育临平样式82