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《金融理论与教学》2021年02期
 
更新日期:2023-02-03   来源:金融理论与教学   浏览次数:131   在线投稿
 
 

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金融论坛
金融科技产品交易视角下的适当性义务研究黄震;刘仪曼;1-5+16
金融资产管理公司债务处置模式研究陈瑞;6-7+49
高质量发展视角下高新技术企业科技金融投入效率研究娜迪热·麦麦提敏;李季刚;8-16
我国以债为锚发行货币问题研究王静静;17-21+57
我国A股上市公司年报审计收费影响因素实证分析——基于主成分分析法张凤娜;罗小利;22-28+66
融资融券对A股市场波动性影响的实证分析刘叶萍;曹雄飞;29-34+82
经济研究
经济政策不确定性与营运资金融资决策强国令;杨霞;35-41+72
研发部门异质性对经济增长的阶段性影响研究——基于三部门模型魏枫;高楠;完颜含玥;42-49
土耳其里拉危机成因及对发展中国家政策启示吴婷婷;杨雪;50-57
经济环境、制度质量与PPP项目成败——基于“一带一路”沿线国家的研究薛燕;58-66
黑龙江省产业转型升级面临的机遇与挑战王新;67-69
中国农业企业品牌国际化路径比较分析李娟;张婕;70-72
关于中国资本回报率研究的文献综述彭光磊;周端明;73-77
教学经纬
“以学生为中心”的专业学位案例教学探索李红星;78-82
影视剧人物形象鉴赏的教学方法研究刘晓娟;刘博;刘玉聪;83-85
跨学科视角下会计人才培养模式的现状与构建姚晶晶;86-88
基于翻转课堂的国际投资学课程教学改革研究鲁旭;89-93+96
“金课”的特征性分析——以《概率论与数理统计》课程为例吴波;94-96
《国际金融实务》课程外汇掉期汇率的计算王伟;黄毅青;97-99
疫情防控背景下“SPOC+智慧树平台”在线教学模式——以高校《应用文写作》课程为例梁雪;100-102+105
应用型本科高校金融类双语课程教材建设现状及分析赵博颖;103-105
多学科交叉融合创新创业教育教学模式研究祁丽;徐天姿;田风雪;106-108+118
产教融合下金融大数据人才培养生态体系研究奚望园;侯菡萏;刘明刚;109-112
基于人工智能背景的《税法》课程教学设计与实施黄琳;113-115
幼儿双语教育教学个性化方法设计初探——基于泛在学习环境视角王超;隋新;116-118
我校学生荣获“福思特杯”全国大学生审计精英挑战赛二等奖2+119
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