目录
特约专稿
论黑格尔的理性物质主义与思辨辩证法(三) 刘永佶;1-7
经济管理
高校建设项目前期造价审计策略的研究 陈斯逸;陈旭;俞缙;8-10+15
脱贫后高校家庭经济困难学生的继续资助研究 乔春华;11-15
多视角下的企业人力资源管理角色发展动因 黄志巍;16-18
农民工职业培训的认知惰性与突破策略 蔡璐;19-21+27
公司治理中创始股东权益保护的路径研究 刘颖;22-24+30
大学生水利创新基地建设和管理机制研究 刘亚敏;王金贵;于佐东;25-27
河北省绿色大学建设研究 陈红俊;28-30
从名人书章看图书馆传承发展——记中国水利专家汪胡桢院士 张华春;31-33
高校图书馆有声书创新服务形式探索——以河北工程大学为例 高月贤;34-35
马克思主义城乡关系原理面临的现实挑战及理论思考 薛晴;陈会谦;36-37+49
事业单位会计政策选择研究 张丽君;苏越;38-39
文史哲
父权阉割下的屈从男性与主体女性——简论《绿化树》中的人物主体性 曲芳莹;40-41+59
英国文学史上的“双璧”:“大学才子”与莎士比亚 张秀仿;42-45
《恶棍来访》中的后现代媒介元素 王小会;46-49
抗战时期中国共产党青年动员工作的开展 牛翠萍;刘鑫;50-53
先秦阴阳家邹衍思想初探 孙艳茹;54-56
政治 法学
实施系统工程,实现高校思想政治工作的创新 郝南;李欢;57-59
95后艺术生思想特点与工作机制创新研究 黄钰晶;冯基聪;60-62
高校学生社团与践行社会主义核心价值观的研究 任丽红;王润平;63-66
新时期大学生美德化育的现实意义与实现路径 王丽;67-69
传承“129师精神”,弘扬社会主义核心价值观 苗丽;70-72
指示交付中对第三人返还请求权研究——兼评《物权法》第26条 王清清;73-76
语言文字
试析敬称语的人际功能——以唐诗三百首中的“君”为例 张少杰;77-79
翻译学习者信息素养发展的工具维度 李燕;李晓静;安尚勇;80-82
基于多模态输入的英语语用功能研究 郑红艳;张英利;程丽娟;83-85
应用型人才培养背景下英语听力的“支架式”教学策略 张佳琛;86-88
播音主持专业即兴口语表达课程教学方法探索 田青;89-91
教育教学
加强实践平台建设 培养创新能力素质 朱静;92-94+98
当代大学生自我管理教育路径探析 钱春梅;韩梦成;丁鸿睿;95-98
数字阅读泛化对大学生学习能力影响分析 韩璐;鲁宽民;99-101
促学型评估模式初探 高央;102-104
基于ESP课程需求分析理论对媒体类院校应用的思考 郭淑颖;105-107+115
本科院校“双师型”教师队伍培养路径研究——以广东财经大学华商学院为例 彭强;108-110
对青少年网球运动员体能训练的探讨 李磊;冯燕辉;111-112
《电力工程基础》课程的教学改革实践 李洁;黄艳宾;石丁丁;113-115
关于大学生哲学素养的调查分析 许文曲;116-118
高校水利类专业开设“工程伦理学”课程必要性分析 郗增福;119-121
传统专业教育教学改革实践——冶金专业复合型人才培养模式调查 赵烁;吕静彩;付全荣;122-124
合唱《兰陵王》的创作表演研究 吴晓玲;125-126
网络环境下元认知知识与元认知策略相关性探析 龚红旗;赵红瑜;焦锋;127-129