目录
卷首
菊花摇曳逢重阳文雪梅;1
阅读
物对人的渡化——孙频《天物墟》导读凌欣玥;4-8
思域
高中语文核心素养下的文言文群文阅读教学——以部编版高中语文下册第一单元三篇选文为例李爱菊;8-12
例谈基于立德树人的革命文化教学实践邹志华;12-15
线上线下混合教学 专家名师协同育人——江西师范大学文学院“语文大讲堂”实践教育纪实邹花香;16-20
文境
诗文里的生命本色——以“古今隐逸诗人之宗”陶渊明为中心洪丽芬;20-24
基于“文本意图”的《愚公移山》教学解读郭跃辉;25-29
再论《故都的秋》与郁达夫的“一往情深”彭建;29-32
教法
以科学之理趣,促思维之深广——《中国石拱桥》教学设计曹楷;33-39
《回忆我的母亲》教学设计熊芷巍;39-47
新闻特写学习营——《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》教学设计王晓;47-51
“真将军”与“明天子”——《周亚夫军细柳》教学设计陈梦云;52-56
《华盖集续编》鲁迅;2
海与太阳林东林;58