目录
教学园地
运用激励理论提高田径训练效果陈正耀;3-4
试论激励理论在大学生田径运动训练中的应用谭永昌;4-6
简议激励方法在高中田径教学中的运用高建民;6-8
中学短跑教学的探讨房海平;8-9
浅析游戏教学在中长跑训练中的应用李鹏;9-11
陶行知生活力教育思想对小学体育学科核心素养培养的启示李锦泽;11-13
谈中学生体育家庭作业布置的策略与应用徐瑶翔;13-15
浅谈高中体育生短跑训练的途径宋健;15-17
技术与方法并重——初中短跑技能提升的思考周陈岑;17-18
对高中体育与健康课程课堂教学模式的探索与研究刘义红;18-20
跳绳常见错误动作及纠正手段宁怡夏;20-22
目标驱动下契约式教学法在高中田径教学中的应用研究娄明;22-24
分组分层教学法在田径教学中的运用左其正;24-25
运动与体能训练
浅析运动损伤与人体知识刘雪峰;25-27
快速伸缩复合训练对运动表现的影响研究尚新科;李一尘;27-28+47
运动饮料对运动后能量的补充王一婕;29-30
“乐练赛”理念下初中耐力跑教学现状分析与对策徐伟波;30-33
初中生篮球运动中身体素质训练探究鲍海波;33-34
不同学段学生体能的发展研究——以小、初、高为例苏志康;韩雪;35-37
提高初中生引体向上的有效途径罗莉;37-39
基于核心素养视角探讨初中体育差异化教学的开展思路黄德文;39-41
趣味田径视域下小学生锻炼身体兴趣激发分析王珺;41+44-45
教练员天地
田径训练中短跑放松技术的作用和训练对策研究孔令泽;45-46
田径运动训练中弹力带的运用探究查明艺;46-48
大学生体质健康大数据平台区块链应用研究李智;徐尊;48-50
初中短跑训练中力量训练的方法探讨崔强;50-51
基于中考体育视角的中长跑训练策略探讨梁东明;51-53
高中体育训练中培养学生终身体育意识的策略分析刘传镇;魏宜海;53-55
大学体育田径教学的困境及其改革方法马慧;55-56
大学生田径训练中激励理论运用分析王晶;56-58
青少年阻力训练处方设计的考量与训练原则的探究熊泽鹏;金卫华;周笑南;58-59
百家争鸣
新体育课程改革下中学田径教学模式探析单柠;59-61
初中体育渗透学生心理健康教育指导龚海勇;61-63
驱动初中生体育学习动机,促进有效学习——基于深度学习理念下有效课堂的学与教顾菁;63-64
关注个体差异,实施有效体育家庭作业陈依方;64-66
体育教学中学生内驱力的缺失及其干预研究寿涛;66-68
小学低年级体育教学的交互式体验场景创设研究李心怡;徐婷婷;68-70
融情入境,激发小学生体育兴趣陈佳佳;70-72
浅谈初中体育教学中小组合作的运用来晓凤;72-73
依托趣味田径,打造多彩体育课堂——趣味田径在小学体育教学中的有效开展张仁;73-75
学生体质健康测试数据失真的主要影响因素与解决对策赵伟康;75-76
小学低年级体育课田径教学策略许悦;77-78
立德树人背景下的高中田径课程德育渗透王兆伟;78-79
趣味教学法在高中田径教学中的应用研究邹德禹;80-81
如何在高中田径教学中培养学生核心素养王雪;81-83
运动医疗站
100米短跑的项目特征及营养补充策略梁学尧;83+35
浅谈辅酶Q10的功效和使用朱静华;丛林;84+10
冯彬2