目录
前沿
学苑简讯4-6
专题研究
树立新型数学课程观，打造特色数学模式——小学数学拓展课程建设的实践研究陈立廉;7-8+11
教育管理
探究班级管理中学生参与意识的培养策略雒焕雄;9-11
以红色歌曲进行学生德育教育的有效培养策略林苏雅;12-13+16
农村小学生家庭教育面临的困境及对策分析张海燕;14-16
寄宿制高中开展朋辈心理辅导的价值蕴意与实施建议庞迪文;17-18+21
教育管理视角下初中“心理问题学生”研究金海燕;19-21
课堂教学
新课标下信息技术与初中数学课堂教学的整合黄俊南;22-23+26
让思维进阶——指向发展高阶思维的小学高年段语文课堂初探马静静;24-26
基于传统文化的小学语文高效课堂的构建王焕荣;27-28+31
量感培养：小学数学教学的原点追求钱程;29-31
浅谈信息技术条件下初中英语双师在线听说教学模式的构建胡秋惠;32-33+36
小学语文教学的“教育性”和“趣味性”姜红;34-36
基于情景、问题、互动的小学英语课堂教学创新研究高新玲;37-38+41
深度学习在小学数学教学中的实施冯忠卫;39-41
教学探究
核心素养视角下初中历史课堂教学问题设计的有效性研究李亚丽;42-43+46
核心素养理念下小学语文口语交际能力提升的策略研究李娅;44-46
核心素养下的初中语文识字与写字教学策略分析孙全新;47-48+51
深度学习视阈下初中英语阅读教学优化策略研究丁小兵;49-51
基于讲故事视域下低段故事类文本教学探析范雪寒;52-53+56
基于深度学习的小学数学教学策略探究王华英;54-56
教学文萃
小学生数学“量感”的培养途径毛奕;57-58+61
“双减”背景下的小学语文创新思维培育陈敬敏;59-61
掌握语文记忆规律，提高语文学习效率王甜;62-63+66
高中语文活动课中传统文化的传承刘霞;64-66
提高小学语文阅读教学效率的研讨与实践王莹莹;67-68+71
核心素养视域下小学生数感与量感的养成路径庄航海;69-71
小学美术教学中动画资源的穿插应用戚祎;72-73+76
“问题引领式”教学理念在高中物理教学中的应用万军;李兰芳;74-76
相体裁衣，开启小学体育“自主学练”新模式王梦竹;77-78+81
新课标背景下初中化学作业设计浅析林一平;79-81
高中生物复习教学活动的优化策略钟爱萍;82-83+86
小学低年级语文写话教学策略刍议李华;84-86
“双减”五育下初中美术精品社团的建设路径孙力力;87-88+91
动画音乐在小学音乐教学的实践应用姜盼;89-91
增强小学体育足球教学趣味性的探索张赵宣;92-93+96
校园篮球文化视域下提高高中生身体素质策略探析张文秋;94-96
《出塞》2
实用的四句话97