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《岭南师范学院学报》2022年05期
 
更新日期:2023-02-24   来源:岭南师范学院学报   浏览次数:112   在线投稿
 
 

核心提示:目录基础教育高质量发展研究试论粤西农村基础教育高质量发展李乾明;1-13双减背景下我国中小学课后服务的问题检视与路径探析曹莹;

 
目录
基础教育高质量发展研究
试论粤西农村基础教育高质量发展李乾明;1-13
“双减”背景下我国中小学课后服务的问题检视与路径探析曹莹;于浩然;14-19
新师范教育研究
基于OBE理念的师范生教育实践体系构建的思考周立群;20-27+53
乡村中小学红色文化智慧学习育人模式创新研究与实践王莉;章银莹;杨得意;曾珍妮;康毅;28-34
环北部湾研究
家世与科举影响代际流动的微观研究——以清代官员陈瑸为中心赖彩虹;吴涛;35-44
湛江人文精神内涵构成及特质论略李牡琼;45-53
管理学·社会工作研究
人力资源管理影响组织创新的研究述评与展望徐智华;54-65
企业社会工作介入员工职业倦怠干预:基于工作绩效的分析王征;徐凯赟;66-73
行政吸纳专业:乡镇(街道)社会工作站建设及运行的实践逻辑谢正富;施海潮;74-81
新媒体研究
“后真相”时代我国网络舆论生态治理研究凌小萍;李婉茗;82-90
网络直播的用户内容消费行为及运营策略研究李子;91-99
文学·艺术学研究
从海伦·邓莫尔到伊恩·麦克尤恩:新时期英国冷战文学叙事的转向杨康;刘胡敏;100-107
课程思政背景下《中国民族音乐概论》教学模式构建刘厚宇;108-114
创意时代湛江建筑遗产保护及文旅开发设计研究张波;115-120
书评
乡村振兴的内生动力探索——《乡村振兴视域下的乡村旅游与乡土文化传承研究》书评翟羽佳;张建颖;121-124
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