目录
教学研究
在英语语篇教学中培养逻辑思维的实践李杰;李若菲;1-6
基于主题语境的初中英语单元教学策略巫伟民;7-12
从两节同课异构课谈如何提升教师的文本解读能力黄宏震;13-17
活动理论视域下的英语课堂创新素养教育吴迪;18-23
初中英语教师科研现状调查张小燕;24-29
基于图式理论的初中英语以读促写教学策略朱永举;29-34
教法与经验
英语阅读教学中语言处理策略探究范文慧;陈玉松;35-39
课文标题：高中英语深层阅读教学的着力点黄远振;张惠娥;40-44
基于主题意义探究的英语读写结合教学策略衡很亨;45-50
基于主题意义探究的拓展性阅读板块教学分析周伟;50-55
基于三维动态语法观的高中英语语法教学实践张舫;56-60
问题链在初中英语深度阅读中的应用陈祺锋;61-65
信息栏
高中英语 选修教材66