首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》2018年01期
 
更新日期:2023-03-28   来源:江苏师范大学学报(哲学社会科学版)   浏览次数:275   在线投稿
 
 

核心提示:目录特稿关于托幼机构设置的制度供给思考基于政府管制的视角欧纯智;贾康;1-6留学生与近代中国研究一带一路国家来华留学生教育的

 
目录
特稿
关于托幼机构设置的制度供给思考——基于政府管制的视角 欧纯智;贾康;1-6
留学生与近代中国研究
“一带一路”国家来华留学生教育的意义、问题及对策 栾凤池;孙伟;7-17
陕西高校来华留学生教育现状分析 赵惠霞;许迪;18-26
文学研究
施蛰存与20世纪词学研究 甘松;27-33
《苏武慢》与词史中的理学体 张仲谋;34-41
从先锋的幻影走入“民间”的本真——论余华《活着》《许三观卖血记》中的父亲形象 林静声;42-47
历史学研究
论张岱年20世纪30年代“创造的综合”文化观——兼论对全盘西化论的批判 钟天娥;53-59
孙中山对青年朱德的影响 苗体君;60-65
清代木兰围场的治理与周边政治单元的关系 陈肖寒;66-77
哲学研究
“大道和生学”深得往圣“道统”之精髓 金春峰;78-81
钱耕森教授“大道和生学”的理论突破与贡献 孙国柱;82-86
论张立文先生的中国哲学史研究与书写 魏义霞;李洪杨;87-92
论孔子“游”的文化范式意义 张昳丽;于师号;93-97
经济学研究
劳动力流动与江苏城镇化协同机制研究——兼谈我国新型城镇化战略实施 樊士德;宋颖;98-108
马克思主义经济学视域中的文化产业价值链构建与升级研究 崔向阳;钱书法;109-115
管理学研究
国内外公益创业研究的知识图谱分析——基于近30年的文献回顾(1988-2016) 刘蕾;吴欣同;116-124
城市群协同创新形成机理及其对系统绩效的影响研究 高丽娜;宋慧勇;张惠东;125-132
心理学、教育学研究
从离身到具身:身心融合的学习方式与其教育意义蕴含 范琪;高玥;133-137
美国孤独症国家标准项目:阶段二的新进展 杜向阳;肖慧;138-145
英国幼教机构的分型及对我国幼儿教育的启示 苗曼;146-151+159
自然听读中程式语附带习得研究 张晶;朱惠华;朱靖;152-159
书讯
吴建民教授《经学与古代文论之建构》出版 郁薇薇;160
点击在线投稿
 

上一篇: 《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》2018年01期

下一篇: 《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》2018年01期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!