目录
党建理论
青年群体社会主义核心价值观培育问题研究吴金瑾;1-2
多管齐下净化政治生态李润霞;3-4
以组织力提升为重点的基层党组织建设研究肖丽梅;5-7
人文素养与文史艺术
基于云锦元素的系列文创产品设计研究杨慧萍;李晴;8-10
美育视角下高职院校学生艺术素养培育策略探讨武佳;11-13
高校音乐教育与学生创新能力培养的策略探究刘卉;14-15
UI界面设计课程教改关于文化介入的思考熊璐;16-18
思政研究
新时代高校思想政治教育创新性研究秦凯;叶东;陈法江;19-21
立德树人视角下思想政治教育融入路径探析——以吉林艺术学院为例于春江;22-24
大学生职业生涯规划课程与思政教育相结合的教育途径探究纪博心;周伟杰;25-27
新时期高职院校辅导员网络思政工作中存在的不足及改进策略研究林悦;28-30
谈如何以马克思主义学院建设为抓手办好思想政治理论课关舒心;31-33
新时代高职学生爱国主义教育的现状及对策探析陈俊;34-36
培养时代新人——新媒体视野下大学生社会主义核心价值观培育方法的创新初探李馥夏;张子晔;张静怡;魏润蓓;37-39
教育理论与教改
跨境电商背景下案例教学法在商务英语写作教学中的探索唐慧利;40-42
互联网“+”在继续教育中的应用与发展前景杨斌;43-45
污染控制微生物实验教学过程存在的问题及改革初探许银银;陶燕;刘琴;侯宗东;鲁霞;46-48
PBGS教学法在统计学实验课程中的应用刘竞爽;王芳;49-51
本科生《西方经济学》课程混合式教学改革方案研究韩雪飞;52-54
基于行业标准的工业机器人技术专业课程体系和内容建设曾繁明;55-56
中职班级管理中培养学生归属感的策略雷淑文;57-59
健康与安全
刍议辩证统一的自闭症成因陈丝越;60-62
技工院校心理健康教育的现状与优化措施分析徐晨质;63-65
流行病防控背景下高职院校心理辅导员工作路径探究张若诗;66-68
突发事件处置——一例关于大学生原生家庭环境对学生心理健康影响的思考张严;李博;69-70
改善儿童感统失调促进协调能力发展探究董燕;71-72
电子设备维修专业学生自尊感研究——以上海MH学院为例蒙晓菁;73-76
人力资源管理与开发
心理资本与大学生创业意向的研究——以温州市四所高校为例王娜娅;邵曦;77-80
职业本科校企互聘兼职教师机制研究——以QZ职业技术大学为例周燕妮;81-83
从制约乡村医生在岗培训因素谈乡村医生培训周钰娟;84-86
加强青年医务人员医德医风建设的思考实践探究刘展旭;87-89
浅析高校辅导员职业倦怠的成因及其对策苏云虹;90-91
基于“工匠精神”培养的高职院校教师团队建设研究刘翔;92-93
同辈视角下社会工作专业本科生转专业原因探究黄洁闰;94-96
浅谈退役军人安置与就业问题及其对策岳鑫;李瑛琳;97-99
智力教育与开发
中班木工区教师介入指导现状研究牟晗璐;100-102
家园共育视角下幼儿积极心理品质培养策略探析李婷;陈姣;曾凡梅;103-104
基于情境教学中的初中科学电学衔接许艳杰;程红燕;105-106
纸艺活动在幼儿美术教育中作用分析陆炜;107-109
社科综述
认知语法关照下汉语兼语句与英语复合宾语句语义建构研究田甜;110-112
从认识论的视角浅谈二程哲学思想高隽娴;113-115
人类命运共同体的话语生成及建构路径张宏伟;李东昊;116-118
浅析全面二孩政策下育龄女性社会支持对就业心理压力的影响于腾腾;119-122
美好生活权视域下城乡最低生活保障制度统筹发展的现实问题及破解路径杨茂;王玮;123-126
高校“佛系青年”大学生价值观重塑路径研究邓楠;127-128
关于我国高职高专图书馆转型的思考——以江西医专图书馆为例王家美;129-130
地方应用型本科高校“十个一流”建设体系研究邓丹榕;131-133
人才培养理论与实践
课堂口头展示在综合英语课堂中的应用朱婧;134-136
应用PBL与TBL结合的教学模式培养医学生的循证素质的探索与实践黄炯周;谢燕清;江梅;137-139
人的全面发展视角下劳动教育路径研究张威;140-142
职业院校服装专业人才培养模式的研究与实践吴平;143-145
线上线下混合式教学在高职文秘专业教学中的应用研究李妍;146-148
线上混合型教学模式在全科师范生技能训练中实施的现状调查——以玉林师范学院为例李萍;袁梦;颜靖;149-151
“1+X”证书制度试点下家政服务与管理专业《家庭照护》课程课证融合的实践郭玲玲;王凤;朱晓卓;152-154
基于就业导向的高职院校学生创新创业教育方法研究陈元;155-157
高职院校班主任开展职业生涯规划指导教育研究高鹏;158-159
英语说写训练的培养策略研究周小英;160-161
兴趣、乐趣、意趣——名著阅读教学的“三趣”导读策略探究李楚华;162-164
行业资讯
高校家庭经济困难学生自我责任意识引导机制研究赵奕;潘球武;莫丽梅;165-167
公务员职业道德建设研究——以F县为例陈涛;168-170
《向雷锋同志学习》李明玻;2
《才智》杂志社征稿启事171
