目录
党建理论
党建引领下艺术设计类高职院校创新创业工作探索常东伟;1-3
加强大学生党史学习教育的三个基本问题厉晓妮;4-6
“活力温台”背景下温台高职院校与企业党建共建协同育人路径研究戴奕;7-9
理论前沿
“三全育人”视域下构建模块化高职院校学生综合素质评价体系张宁;10-12
医学人文教育融入康复治疗专业教育的思考程冰可;13-15
新时代调查研究的功能与定位——习近平总书记关于调查研究的重要论述研究赵用;16-18
思政研究
党史教育融入思想政治课的探讨罗细花;刘勋昌;19-22
大思政背景下大学英语课程思政效果研究彭小燕;23-25
新媒体时代高校思想政治教育创新研究陆颖;26-28
坚定文化自信,传承大美医德——基于课程思政的《中医学发展史》教学设计周双双;29-31
“双高”背景下高职院校共青团思想引领工作路径研究钟建平;楼黎瑾;李雯;32-34
绿色勘查引领下《地质信息处理》课程思政教育探索孔啸;常露;马长玲;35-37
民航院校学生思想政治教育实效性提升探讨罗岚;38-40
地方文化融入高职英语课程思政实践教学的思考——以绵阳地方文化渗透高职英语课堂为例陶然;41-43
大学生就业指导中的思想政治教育探索宋冰;朱浩然;44-46
浅谈在职业院校音乐教育专业中《奥尔夫音乐教学法》课程的思政建设实施方案王双伟;47-49
人文素养与文史艺术
电影《战狼2》网络影评的概念隐喻分析周颖;50-52
浅析产品展示空间设计要素——以陶瓷展厅为例李忠瞳;53-55
戏曲美学元素“折扇”三维动画的制作研究赵泾钧;56-58
西藏社会音乐教育中藏族传统乐器扎念的传承与发展研究——以拉萨市为例武雨薇;59-61
黑龙江省高职院校校园体育冰雪文化培育研究国英男;刘大鹏;姜巍;关吉臣;刘满金;62-63
产品广告中以音乐描摹产品的可行性分析武哲玄;王仲;64-67
教育理论与教改
移动互联网环境下高校课堂学生手机使用现状及管理探析郑乃涛;68-70
建筑信息化视角下高职《建筑构造》课程教学改革探析——以扬州中瑞酒店职业学院为例阚张飞;王丹;71-73
核心素养视域下职业教育英语学科教学变革刘畅;74-76
高职院校教师教学能力的提升研究——基于职业院校技能大赛教学能力比赛刘燕;77-79
体验式教学法在中职税收基础教学中的应用研究李娜;80-82
线上课堂教学模式的探讨——以国际经济学课程教学中的应用为例贾妮莎;83-85
跨文化视野下对大学英语教学中文化意识培养的思考赵静;86-88
“理论-应用”与“教学-科研”相结合的教学模式的实践——“地理信息系统GIS”研究生课程为例徐丹丹;刘艳清;栾兆擎;徐侠;89-91
“以学习者为中心”教育在《物理因子治疗技术》课程中的应用研究员珊;92-94
PBL模式在《唐诗宋词赏析》课程中的教学实践刘辉;王仙;95-98
健康与安全
语文阅读教学渗透心理健康教育的探讨周芷宇;99-100
毕业季大学生“柠檬心态”的影响及规避策略论析白雪源;杨丹妮;101-103
人力资源管理与开发
立德树人背景下高职院校少数民族学生干部培养机制及路径研究黄媛媛;104-106
浅谈退伍回校女大学生角色转换与校园融入的行动研究张莉;张诗佩;107-109
“政产学研用”协同创新视角下贵州省应用型研究生培养模式优化研究焦露;邓越升;杨睿;110-112
高职扩招背景下的多校区办学研究——以浙江安防职业技术学院为例梅援;113-115
教务网络管理系统在高校教学管理工作中的运用吴蔚;116-118
民办高职院校思想政治课教师队伍建设研究盛烨;119-121
智力教育与开发
农村留守儿童自主学习兴趣的培育探析吴镇浩;122-124
从规则入手培养一年级学生良好行为习惯王晓云;125-127
中华优秀传统文化经典作品在高中语文教学中的实践研究张洋;128-130
高中英语课程中的公民教育胡琳俊;131-133
核心素养背景下的初中数学教学策略孙吉;134-136
基于原版英文绘本的小学英语教学策略研究——以《牛津阅读树》为例明艳;137-139
社科综述
认知语言学视角下韩汉“前后”方位词的对称性研究白桦;140-142
贵州省旅游业与可持续发展研究王国喜;143-145
英语对德语的语言迁移情况研究殷曦玮;146-148
社会分层对高等教育公平的影响研究杨鹃瑞;149-151
我国长期护理服务供需存在问题及破解之道——“我国失能老人的长期照料需求与供给分析”评述宋璐彤;152-154
人才培养理论与实践
园艺疗法在高职院校辅导员心理育人中的运用探讨寸隽;陈明星;刘曦;牛洪钰;陈红文;155-157
高校艺术硕士合作培养模式的教育改革实践探索张鹰;158-160
卫生健康类高职院校劳动教育融入人才培养体系研究千红;宁静;靳辉;高邈;张姝婷;161-162
“泛网络化”背景下高校学生的语言能力培养路径研究谭望;163-165
基于移动教学平台培养中医药院校大学生英语自主学习能力的实证研究潘瑞勇;166-168
新时期下大学生劳动教育的意义及实践路径研究陈伟霞;169-171
智慧教室课堂环境对大学生自主学习和学习投入的影响许菲航;马芳;谭萍;潘悦;张涵韵;172-174
基于校企合作订单班背景下,中职酒店英语与职业能力融合的教学实践与思考——以广西物资学校酒店专业为例杨丽萍;175-178
三全育人理念下提升高职院校班会课育人实效路径研究——以江阴职业技术学院为例唐娜;179-182
《才智》杂志社征稿启事183