目录
理论前沿
以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领做好新时代党校工作陈娜;1-4
新时代青年教育思想与西柏坡精神蕴含的多维育人理念吴华;5-8
新媒体时代高职学生文化自信提升的策略研究郑颖;9-11
党建理论
课程思政建设背景下高校教师党支部以党建引领推动业务发展路径——以海南外国语职业学院东语系为例黄燕婷;12-15
新媒体背景下高职院校思想政治工作与“智慧党建之家”深度融合的路径研究曾征;16-19
甘肃省高校学生推优入党工作现状、存在问题及其对策研究李文婷;20-22
思政研究
高校数学师范专业数学分析课程思政建设的探索高扬;赵微;23-26
课程思政理念下高职公共艺术课程创新探究李博雯;27-30
新时代党的网络思想政治教育的三重逻辑李晓静;31-34
大学英语课程思政建设问题研究佘梦瑶;35-38
课程思政育人实现路径探索——以《服装消费心理学》为例唐灿;徐继红;39-42
大数据时代下的高职思政教学改革——以湖南汽车工程职业学院为例李能仁;43-46
基于学习通的高校思政课混合式教学的调查研究易丹;刘军;47-50
思想政治教育学科与思想政治理论课的关系探讨刘俊雎;51-54
人文素养与文史艺术
移动互联网技术下美术课程教学的应用研究李苗苗;55-58
英语原版电影与文化和语言习得的关系略论李育芝;59-61
美育视域下绘画治疗对青少年启智效能的研究与实践朱振亚;王克祥;62-64
网络流行语对大学生思想行为引导的探索严一舒;许晓晖;65-67
人才教育理论
预设走向生成性教学理论研究白伟;李文星;68-71
互联网时代基于SPOC的高校计算机基础课教学模式的改革董勤兰;金强山;宣芳;李烨;72-75
高校“概论”课和“纲要”课整体性教学衔接优化研究郭禾;76-79
基于翻转课堂的教学模式在高职院校体育教学中的实验研究王佳祺;80-83
新时期职业院校计算机专业课堂教学创新应用的研究于弘蒨;84-87
媒介素养教育视阈下的高校大学语文教学研究贾玮琼;88-91
健康与安全
大学瑜伽体育课的长效评估梅雨;92-95
封闭式管理对大学生心理安全的影响与干预策略刘蓓;张震;96-98
社会化发展视域下大学生家庭亲子关系现状探析曹明圆;汤波兰;99-101
人力资源管理与开发
新时代高校辅导员核心素养提升的构成、逻辑和路径黄琳;102-105
精准帮扶视角下贫困大学生就业能力现状与提升策略研究——以重庆市某地方高校为例霍锋;谭健;万小榆;代俊林;106-109
宁夏大学生志愿服务状况实证研究王萍丽;110-113
马斯洛需求层次理论下图书馆人力资源管理常爱东;114-116
做好信访档案保密与利用工作的思考陈丹红;117-119
高职院校优秀年轻干部培养路径探析成国巧;120-122
来华留学生管理现状分析与提升途径——以三亚学院为例丛杉;123-125
论住建系统档案管理工作创新思考丁煌鑫;126-128
精准绩效管理在绩效考核中的有效应用郝倩;129-131
以高质量的档案管理工作助力事业单位高质量发展姜娜;132-134
高校文化志愿者队伍管理研究赵辉;135-137
浅谈高校服务型团组织的有效构建周胜男;138-140
社科综述
颜色范畴知觉效应视角下知觉影响语言争论及机制探讨万潇阳;141-144
乡村振兴视角下义务教育阶段“互联网+”英语支教模式的构建与研究李军毅;刘蔓琪;145-148
机关单位会务筹备及组织策略分析蔡素娥;149-151
综合性大学新建医学院的管理模式创新研究高泉涌;152-154
目的原则视角下汉译文本中句法结构的优化方法研究——以Chinese and Western Thinking on Translation为例戴雨珈;155-157
人才培养理论与实践
新时代大学生劳动教育现状、问题及实践路径研究莫秋桂;贾坷;158-161
当代壁画创作教学模式的创新与实践齐雪松;162-165
互联网+时代下高校教学质量监控与评价体系研究沈灵知;166-169
智能制造背景下的职业教育改革向松林;170-173
“00后”大学生思想行为特点及教育策略研究张聪慧;174-177
新时代高职院校“工匠精神”培育路径探究张学焕;178-181
开展廉洁教育在高职学生培养中的重要性与实施路径研究李朋;李志扬;182-185
基础教育中数学史的作用和价值分析贠涵戈;186-188
行业资讯
浅谈音乐师范生职业认同感王丹暘;189-192
高校科技成果与创新创业服务体系融合机制研究孙唯;杨天宇;孙宏帅;193-196
产教融合、校企合作中职业院校技能竞赛资源转化的路径分析宋伟;197-200