目录
教育面孔
18年青春献大山 彝族女教师把自己家建成学校2-3
封面人物
龚雄飞 学本教学，缔造教学改革新传奇余麗柃;8-13
校长对话
罗晓芳 行胜于言，当好师生“引路人”高林福;14-17
冯凤云 传承团结合作精神，续写扶沟育人传奇陈大庆;陈春晖;18-21
中国好老师
方晓阳：理想的教育，要培养学生自我负责意识彭一皓;22-23
于保东：坚守语文“读”与“写”的麦田守望者刘乙鑫;24-25
张萍：在语文中，找到阅读的“食色行野”刘乙鑫;26-28
寻找中国好老师_走进区域
江苏淮安·涟水 开好局、起好步，人才强教开新花余麗柃;刘乙鑫;30-31
朱金峰：办一所师生向往的学校余麗柃;刘乙鑫;32-33
宋和全：为师生内心种上安东“精神梦”余麗柃;刘乙鑫;34-35
刘吉勇：让更多农村孩子因教育改变命运余麗柃;刘乙鑫;36-37
肖春雷：校长是一时之事，教师才是终身职业余麗柃;刘乙鑫;38-39
陈琳：写好教师这本“活教材”余麗柃;刘乙鑫;40-41
寻找中国好老师_走进名师工作室
荣昌区劳动教育实践工作室：创新模式，让劳动教育成为“五育融合”的有力支点高林福;42-47
寻找中国好老师_走进学校
云南省昆明市官渡区冠益中学 顺其天性，让学生真正“动”起来高林福;48-49
邓静：在实践中锤炼师生品格高林福;50-51
刘斌：教育应该有温度，教育者应该有耐心高林福;52
李廷廷：生活处处是语文高林福;53
贵州省仁怀市城北小学 诗韵校园 风雅城北陈大庆;廖佩君;54-56
虞南：微课应用为“风雅教育”再添新活力陈大庆;廖佩君;57
马小宇：怀平淡之心，做学生喜欢的老师陈大庆;廖佩君;58
智库月报_主题策划
全员育人视角下的“三点半”难题破解60-61
“三点半”困境：旧命题，新挑战62-65
课后延时服务，如何开展才能皆大欢喜？66-67
智库月报_好老师大家谈
好老师大家谈68-69
四个关键，让写作走向真实张治芳;70-71
情境教学法，营造初中历史教学兴趣课堂杨萍;72-73
将德育融入语文课堂，启发学生更好成长周佃河;74-75
关于初中语文教学中阅读推广的思考张志操;76-77
结合新课改，让小数教学与时俱进沈科;78-79
智库月报_大事记
智库大事记80
教育的着眼点是学生 教育的着力点是教师 教育的切入点是课堂王黎;1