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《学术探索》2022年09期
 
更新日期:2023-03-06   来源:学术探索   浏览次数:93   在线投稿
 
 

核心提示:目录专题建构中国自主的知识体系:理论思考与路径探索张瑞才;1建构中国自主的经济学知识体系:经济学的中国范式刘瑞;2-4科学设置

 
目录
专题
建构中国自主的知识体系:理论思考与路径探索张瑞才;1
建构中国自主的经济学知识体系:经济学的中国范式刘瑞;2-4
科学设置资本“红绿灯”,引导资本规范健康发展张建刚;5-7
科学回答“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”李正图;8-9
哲学
从历史还原看《文子》与《淮南子》之关系张洪兴;10-16
周秦之际诸子政治理想的法家转向华云刚;17-24
政治学
中国式现代化共同富裕的理论内涵、目标要求和实现路径李莹洁;33-39
政策连续性是执政话语体系建构的重要基石王谢平;郝宇青;40-47
百年变局下的中国外交思维:历时与共时之间李博一;48-63
周边国家研究
边界功能视阈下俄罗斯对千岛群岛的政策调整:内涵与成效吕平;64-72
俄乌战争中的舆论战及其启示王林;73-79
新时代中国的水外交:以澜湄合作为例邢伟;80-87
法学
全过程人民民主逻辑下法治监督合力提升路径研究王勇;姜兴智;88-95
大数据思维如何影响法治思维孙强;96-104
数字经济司法治理的目标及其实现路径孙跃;105-111
共同富裕示范区建设的经济法理论解析孙璐伟;112-121
文学
疏离:对改革开放四十年文学与文学理论关系的再认识张永刚;122-128
立意为先,能文为主——白居易诗教观视野下的律赋观傅宇斌;钱泽;129-135
教育学
中华民族共同体意识教育融入高校思政课的差序现状与未来转向成杰;任新民;136-142
血脉与基因:当代青年赓续伟大建党精神的逻辑进路——基于历史主动视域的分析郝文;亓光;143-150
智能技术赋能教师情感劳动:图景重绘与风险应对——兼谈情感教学的生成机理陈琳;151-156
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