目录
人才培养
计算机类专业校企协同育人模式探索杜金莲;金雪云;苏航;王丹;1-4+10
计算机类专业课程模块化培养模式探索孙庚;梅芳;何颖;康辉;5-10
基于多尺度CDIO的人工智能新工科人才培养模式陈义明;刘桂波;张林峰;朱幸辉;11-14
新工科背景下基于“翔鹭”理念的双师型职教师范生育人模式探索张霞;陆建波;15-19
核心课程建设
计算机组成原理课程的任务驱动式混合教学模式设计与实践李亚;孟顺建;王海瑞;潘晟旻;蒋朝云;20-24
基于对分课堂的离散数学混合式教学模式探索陈哲云;李兰;25-29
离散数学线上线下混合式教学新模式探索俞庆英;陈传明;郭良敏;30-33
计算机组成原理课程教学改革探索史小松;马辉;34-37+42
基于TPACK理论框架的计算机组成原理课程混合式教学设计李晓波;张国晨;38-42
游戏化学习在数据库系统实验教学中的应用探索康长青;吴中博;胡春阳;王敏;朱丽娟;43-47
课程思政
新时代科技创新背景下的人工智能创新实践课程思政教学贾萌;石伟伟;鲁晓锋;赵志强;刘光明;48-52
“以学生为中心”的数字图像处理课程思政设计与实施滕升华;李晶;53-56
Oracle数据库应用课程思政教学探索王甜宇;57-61
2021军队院校大数据与人工智能论坛
人工智能课程思政核心元素探讨与思政素材建设张献;贲可荣;魏娜;崔良中;李永杰;62-65
基于竞赛驱动的案例式大数据挖掘实践教学模式陈静;周刚;张凯翔;66-70
以项目为牵引的机器人系统与开发实践课程教学设计卢爱臣;魏建宇;郭强;71-75
计算机系统与网络课程的知识传授与价值引领邢翠芳;赵海冰;杜晶;韩秋枫;76-79+84
以应用为导向的大数据智能理论与方法课程设计与实践曹蓉;胡瑞娟;唐慧丰;葛磊;许岩;80-84
计算机基础类课程的一体化建设探究祁薇;杨健;王婧文;85-88
教改纵横
工程教育背景下的模式识别课程教学改革翟婷婷;刘维;89-92+97
新工科背景下的计算机设计类课程教学改革樊伟宏;杨文婷;93-97
教育与教学研究
程序设计类课程“学、育、练、赛”教学设计与实践卢冶;王勇;张小立;98-102
基于联邦学习的数据库系统原理课程混合式教学模式探索刘哲;宋余庆;谢从华;王新胜;潘雨青;103-107
智慧教学环境下的立体课堂互动模型构建与实践探索吴静;蔡彪;胡艳梅;刘明哲;108-112+117
留学生计算机类课程线上教学的精细化管理赵金帅;113-117
新工科背景下多学科融合Python程序设计探索陈优良;龚曲;118-122
基于任务驱动和翻转课堂深度融合的信息安全技术课程实践教学模式探索王文娟;孙奕;杨智;黄琳娜;123-127+132
基于OBE理念的“思—专—创”融合创新创业教育体系构建与实践达列雄;陈涛;王磊;128-132
C语言程序设计课程高效课堂的构建与实施冯志红;沈振乾;李凤荣;133-137
敏捷开发在高职软件技术课程教学中的应用探究许孟杰;徐昶;138-141
面向新工科创新能力培养的学研创融合模式探索张红卓;杨俊;郭建明;许玉焕;142-146
应用型高校“六阶归一”混合式教学探索王慧;147-151
基于组件技术与团队开发的Web开发课程教学实践唐四薪;蒋劼;张剑;152-155
基于SPOC的iOS课程群混合教学模式设计与应用闵娟娟;段珊珊;156-160
基于首要教学原理的文科专业Python课程教学设计陈洁;161-165
新工科背景下高阶教学驱动深度学习的教学模式探索周红;王建;李丽华;166-170
计算机硬件课程的虚拟仿真教学探索李明;高晓清;曾西洋;171-175
实验与实训
新工科背景下基于区块链的信息安全课程实验设计李景涛;阚海斌;黄启轩;于志昊;176-180
工程认证下的电学类设计实践课程创新教学模式设计与实施李峻灵;李世明;周国辉;倪蕴涛;杜军;181-185
教材建设
OBE理念下的微机原理立体化教材建设李珍香;186-190