目录
传媒大讲坛
从“公众的意见”到“批判的法庭”——马克思、恩格斯的舆论内涵与出版思想嬗变朱磊;1-4
把握时代脉搏 践行新闻“四力”——简析第29届新闻奖“电视编排”获奖作品豆欢欢;5-6
环境传播视角下亚心网环境新闻的内容分析罗艳;孙玉铖;7-10
传媒与法
区块链应用于网络作品的传播跟踪和版权保护李华昌;刘莅;冯文波;11-14
新媒体时代主流媒体公信力建设策略李秀芹;15-17
新媒体时代网络舆论引导研究曾娅琪;18-19
社会化媒体中“舆论失焦”现象研究张紫琪;20-21
新媒体研究
5G时代家庭智媒体的特征与应用场景陈雪;郑勇华;宋依霖;22-24
论H5新闻作品《天渠》的“沉浸式传播”崔浩月;25-27
限度与超越:微电影的叙事功能及意义凌媛媛;28-31
网络直播中的消费空间生成研究——以李佳琦直播间为例刘凌飞;刘娜;32-33
网络时代下“直播带货”的营销策略分析张聆楚;34-35
特效影像的功能、效果与美学——对比《中国机长》与《攀登者》汪霞;36-40
组织传播
“讲好中国故事”主题短视频传播模式综述刘伟;41-43
网络视觉文化语境下中国故事的有效传播探究唐佳雪;康骏驰;高文欣;44-46
传播学视阈下低线城市女性健康信息研究赵明妍;47-49
健康传播视阈下抑郁症议题的呈现与演变——以2011～2019年热门微博实证研究为例张琳宜;50-57
当代大学生对新闻的认知探究黄雅琦;58-59
媒介批评
全媒体时代下高校摄影教育的反思与变革孙颖;60-61
被“绑架”的情感——浅析网络秀场直播“打赏”机制的困境王为;62-64
新媒体时代下MG动画动态图形传播的优势王洋;65-67
传媒调查报告
我国科技期刊融合新媒体现状探析——以高校医药类期刊网站为例杨郁霞;陈越;68-72
2019媒介融合发展研究综述华珊;73-75
乡村文化信息传播与空间生产——粤东X镇综合文化站的个案分析董泽扬;76-79
无偿献血宣传有效性研究——以兰州高校学生为例黄鹰;80-88
国内媒介素养教育研究——以二十二个教学案例为例李鹏龙;89-91
媒介经营
改革开放主题纪录片的视听语言创新策略王钰淇;92-94
标出性视阈下符号经济的影响范围——以Air Jordan球鞋为例陈兴;黄文虎;95-98
基于“受众商品论”的微博抽奖活动解读王雅梦;99-102
媒介融合背景下体育媒介事件报道策略研究——以央视报道武汉军运会为例靳琳;103-106
全媒体时代科技期刊的升维思考亓国;107-109
广播影视评论
《沉静如海》中巴赫十二平均律艺术特征解读李润;110-112
从全产业链视角分析我国科幻IP的开发——以《流浪地球》为例欧阳君锜;113-115
浅析电影《戏梦人生》中的声音元素运用郑甜甜;116-119
情节、人物、主题的重构——试析动画电影《哪吒之魔童降世》牛肇鑫;120-122
话剧《贵胄学堂》的演出叙事建构分析张汝杰;123-125
传媒实务
论中国传统建筑元素在游戏场景设计中的应用黄常春;126-128
新时代音像主题出版工作的思考与实践王洁;129-131
信息化时代图书策划编辑的核心能力丁洪玉;132-135
网络时代广播评论创新的侧重点潘善武;136-138
叙事学视角下看李子柒短视频的传播特征王喜艳;139-140
文化传播与教育
蓝晒法在现代艺术首饰中的应用探索陈丹莹;141-143
从《止园图》册浅析明代文人的园林文化郭润滋;144-146
浅析新安画派绘画特点在展示空间中的应用张曼;147-148
陆俨少新人物画初探牟彤;149-150
项目教学法在教学实践中的应用——以播音与主持专业为例李梅;151-154
教师专业发展视角下小学教师信息素养提升策略姚丽亚;155-156
学人風采2
《今传媒》征稿细则158