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《传播与版权》2021年01期
 
更新日期:2023-03-13   来源:传播与版权   浏览次数:118   在线投稿
 
 

核心提示:目录新闻学基于OBE理念的高校新闻传播学实践创新型人才培养以线上线下混合式一流课程教学改革为例傅琳雅;尚菲菲;1-3建构主义视角

 
目录
新闻学
基于OBE理念的高校新闻传播学实践创新型人才培养——以线上线下混合式一流课程教学改革为例傅琳雅;尚菲菲;1-3
建构主义视角下“新闻学概论”课程思政探究户松芳;4-6
编辑出版
学术期刊编辑增强“四力”的实践路径王书柏;陈秋红;7-8+12
科技期刊已录稿件管理系统的设计与实现文辉;9-12
从经典引进到原创输出:“彩乌鸦系列”童书出版实践及启示王琳;穆雷;13-15
规范出版流程管理,提升图书质量王兰玉;16-18
科技论文中参考文献著录常见问题分析齐贵亮;19-22
图书编校中计量单位的常见错例分析及规范化对策——以农医类图书为例林锦春;23-25
浅析编辑的初心、素养与意识李君;26-28
创新出版内容和形式,提升科技期刊影响力——以《广西植物》为例何永艳;29-31
试论新时代编辑的综合职业素养王晓娟;32-34+38
疫情背景下科技期刊编辑出版工作的应对策略与思考——以测绘地理信息科技期刊为例张艳玲;35-38
论责任编辑的版面审美与加工统筹能力张阳;39-40+43
新媒体视域下期刊编辑出版工作探讨尹军;41-43
浅谈创意思维在装帧设计中的应用胡苨;44-45+51
影视传播
浅析《诗·中国》内容构建与传播策略的创新宋明晏;袁媛;46-48
基于受众需求视角探究电视问政类节目的发展与走向——以《问政山东》为例高新华;49-51
新媒体
5G赋能:AR/VR游戏传播困境与破解郭巧敏;青芳宇;刘雯雨;杨伯溆;52-54
人工智能时代信息传播模式变革与治理研究杨旦修;55-59
基于网络民族志的豆瓣小组社群研究张娜;60-62
使用与满足理论视角下的互动剧受众心理需求探析——以《头号嫌疑人》为例张宇欣;63-65
少儿期刊有声书出版发展策略探析姜舟;66-67+71
媒介经营管理
媒体融合和“三全育人”背景下高校学术期刊践行育人功能的主要途径杜焱;季淑娟;蒋伟;李忠富;68-71
基于知识服务转型升级的出版企业品牌发展战略研究杨慧芳;72-74
高校学报防范学术不端行为的策略费飞;75-77
时尚杂志数字化运营模式的特征及策略研究——以《昕薇》为例常燕;78-80+83
媒体融合下中国出版业的海外本土化研究左玉冰;81-83
媒体融合下国外出版机构的科技期刊增值服务现状研究李娟;84-86
助力大学出版社高质量发展的人力资源管理机制改革探索——以北京语言大学出版社为例李洁;87-89
多元化小数据在图书读者对象定位中的价值和应用郑文全;90-92+95
后疫情时代在线教学背景下大学出版社数字化转型再思考王利永;93-95
媒介与文化研究
北京市幼儿家庭科普阅读现状调查及启示张轶鋆;刘晓晔;赵敏亚;96-98
符号学语境下京族哈节传播路径创新研究黄子二;99-101+107
新媒体环境下古镇资源的活化研究——以陈炉古镇为例张泽茸;彭雨丹;刘婉蓉;102-104
江西旅游景区演艺项目文化传播现状及对策研究李霜;刘林可;105-107
浅谈少儿科幻作品及其出版价值李克非;108-109+115
教育传播
基于创新人才培养的广播电视研究生课程教学内容更新研究——以课程“电视纪录片研究”的教学为例冯岭;110-112
微时代高校开展微思政的路径创新马松;113-115
疫情防控背景下高校“摄影”课程线上混合式教学的实践和探索王望;赵子涵;116-118
高级汉语综合课的俗语教学反思与优化策略——以西安石油大学中文(1801)班为例师天武;郑莉;119-121
版权管理与立法保护
试论我国阅读障碍者著作权制度的立法创新——兼议图书馆开展无障碍服务的法律规范王润;122-124
出版广角3
2021年《传播与版权》邮局征订启事125
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